A psicologia da aprendizagem

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  • Publicado : 8 de dezembro de 2011
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  A Psicologia da Aprendizagem
Para a psicologia, o processo de aprender não está ligado apenas à capacidade que o ser humano tem em desenvolver habilidades para escrever, ler, consertaralguma coisa, dançar e etc. Segundo Bock, Furtado e Teixeira “na Psicologia há diversas possibilidades de aprendizagem, ou seja, há diversos fatores que nos levam a apresentar um comportamento queanteriormente não apresentávamos como o crescimento físico, descobertas, tentativas e erros, ensino, etc.”. São diversas situações que não podem ser englobadas num só conceito.
Aprendizagem é mudança decomportamento;
Aprendizagem é mudança de comportamento resultante da experiência.
❖ Situação estimuladora; pessoa que aprende e resposta;
|Aprendemos|Processos de Aprendizagem |Teorias / Principais Representantes |
|Fazendo / Experimentando |Condicionamento ou Aquisição de |Comportamentalistas /Behavioristas |
|Com o erro |automatismos |(Watson), Thorndike, Skinner.). |
|Repetindo| | |
|Memorizando |Modelagem ou Reprodução de|Aprendizagem Social (Modelling), |
|Imitando |Modelos |(Albert Bandura) |
|Reproduzindo o modelo| | |
|Com o grupo |Intuição ou descoberta(Insight)|Cognitivistas (Wertheimer), Köhler, |
|Com a situação | |Koffka, Lewin, Piaget, Bruner, Ausubel,|
|Com o...
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