A importncia do educador fisico no tdah

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 11 (2531 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 21 de março de 2013
Ler documento completo
Amostra do texto
Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2006, 5(especial):93-98

A IMPORTÂNCIA DO EDUCADOR FÍSICO NO DESENVOLVIMENTO DE UMA CRIANÇA COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)
Maria Fernanda Thomé de Rizzo Cristiane de Paula Universidade Presbiteriana Mackenzie
Resumo: Esta pesquisa tem por objetivo identificar e demonstrar a importância das aulas de Educação Físicano desenvolvimento dos aspectos afetivo-social, cognitivo e motor, para uma criança com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Esse transtorno se caracteriza por atingir de 2 a 5% dos escolares e ocorrem em conjunto, de forma intensa e persistente: o déficit de atenção, a impulsividade e a hiperatividade, causando um significativo impacto no convívio familiar e social destacriança, no rendimento escolar, no desenvolvimento emocional e em sua auto-estima. A metodologia utilizada foi a análise do referencial teórico pertinente ao propósito do trabalho. Por esta criança com TDAH possuir dificuldade de se desenvolver juntamente e no mesmo tempo dos seus colegas, pelas próprias características desta síndrome, cabe ao professor de Educação Física, em suas aulas, mediar eparticipar do desenvolvimento global desta criança. Palavras-chave: TDAH; Educador Físico, Educação Física. alavras-

THE IMPORTANCE

OF

THE

PHISICAL

EDUCATOR IN

THE

ATTENTIONDEVELOPMENT OF THE A CHILD WITH ATTENTION-DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER ( ADHD )
Abstract: The objective of this paper is to identify and to demonstrate the importance of Physical Education classes in theaffective-social, cognitive and motor aspects development, to a child with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). This disorder is characterized to reach 2 to 5% of the students and happens together, intensive and persistent form: the attention déficit, the impulsiveness and the hiperactivity, causing a significant impact in the family and social conviviality of the child, in the schoolperformance, in the emotional development and self-esteem. The metodology used was the analisys of the proper theorical referencial for this paper. Due the difficultivity of this child with ADHD for develop with and at same time of his colleagues, because of its own characteristics of this disorder, it is the Physical Education teacher responsability, in his classes, to mediate and to participate inthe global development of this child. Keywords: ADHD; Physical Educator, Physical Education.

INTRODUÇÃO 1.1- CARACTERÍSTICAS DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

93

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – Volume 5, número Especial, 2006

Maria Fernanda Thomé de Rizzo e Cristiane de Paula

Na última década, têm-se falado e pesquisado muito sobre o Transtornode Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Muito também se critica sobre seu diagnóstico e avaliação, por possuir características muito próximas de crianças sem a síndrome. Reed (2006) identifica as causas do TDA-H:
Risco Biológico:
- fatores gestacionais, pré e perinatais: toxemia, eclampsia, idade da maturidade, parto prolongado, hemorragia pré parto e pouco peso; - encefalopatia hipóxicoisquêmica perinatal do prematuro: fator relevante - fatores tóxicos pré ratais: tabagismo e alcoolismo;

Risco ambiental:
- intoxicação por chumbo, - alteração da dinâmica e da coesão familiar, - psicopatologia dos pais, principalmente depressão materna, - mãe solteira e de baixo nível social, - baixo nível sócio-econômico-cultural geral - experiência de adoção temporária.

Fatores genéticos:- hereditariedade indiscutível: relatos antigos já referiam TDA-H em 20 a 32% de pais e irmãos de pacientes, - pesquisas recentes com pacientes gêmeos, irmãos biológicos e irmãos adotivos comprovam a influência genética (concordância de até 80% em gêmeos univitelínos), - estudos genéticos em crianças com TDA-H e seus familiares, mostram alteração nos genes implicados no transporte ou ligação de...
tracking img