A escola moderna

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  • Publicado : 16 de março de 2013
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A escola da modernidade e a escola da contemporaneidade: diferentes ou semelhantes?


No texto Jorge Ramos do Ó, Desafios à Escola Contemporânea: um diálogo. É um texto que aborda e discute sobre o andamento das instituições escolares no século XXI fazendo um paralelo entre o século XXI e o Séculos XIX abordando os meios de comunicação e suas influências e contribuições na escolacontemporânea.
O texto “Desafios à Escola Contemporânea: um diálogo.” Jorge Ramos do Ó faz uma abordagem acerca dos desafios que vem ocorrendo na educação, e dos paradigmas educacionais, e de como estes paradigmas vem ocorrendo conforme acontece a evolução de cada geração. O autor descreve a educação na era da modernidade, e da contemporaneidade explicando como ocorreu a ruptura da crençana divindade e o surgimento da razão, a educação e a pós-modernidade, onde insere conceitos sobre o novo paradigma que busca agora uma escola inteligente que passou a passar o conhecimento como um processo em contínua transformação, descrevendo também a educação no na era da informática onde fala sobre as comunidades virtuais de aprendizagem, no espaço midiático. Jorge Ramos ò ainda trazvários conceitos acerca da educação e dos avanços ocorridos desde a modernidade até hoje.
No entendimento do texto Jorge Ramos Ó, no decorrer dos anos e de acordo com as mudanças e da nova concepção de educação os meios e teológicos passaram a influenciar muito e passam a reger a vida das pessoas sendo profundas mudanças vem acontecendo desde a era da modernidade até dos dias atuais.Antigamente a Educação girava em torno da religião, da razão, da ciência e hoje vivemos na era da educação informatizada, sendo assim a Educação de hoje e de ontem se parecem muito pelos seus modelos sendo que antes viviam sob o comando da igreja e hoje sob o comando do poder das políticas publicas que nada fazem p/ à melhoria total do ensino no nosso país, quando nos deparamos com as leis que regemnossa educação nos perguntamos mudou alguma coia entre a escola contemporânea a escola moderna? Eis aí a questão será que mudo mesmo? E se mudou quais foram essas mudanças?
Na era atual em que estamos vivendo onde tudo parece ser mais fácil em que tudo se processa mais rápido aonde os meios de comunicação e a tecnologia avançada vêm ganhando espaços cada vez mais acelerado as relaçõeshumanas também são influenciados pela mídia e pela modernidade parece que tudo gira em volta dessas tecnologias buscando algo novo percebe-se no entanto que o comportamento, as relações políticas culturais e sociais mudaram muito em comparação às décadas passadas. A época atual se caracteriza pelo o avanço das tecnologias que se deu após a evolução industrial e que não atingiu somente os meiossociais mas também os âmbitos d ensino sendo assim a sociedade passa mudanças significativas com a globalização tudo mudou presenciamos neste sentido

Um novo mundo marcado por importantes questões: a influência dos novos meios de comunicação, informática e telemática, globalização acompanha o dia a dia de toda uma sociedade sendo visto que a reflexão que segue é Sibéria a escola moderna ea escola contemporaneidade: diferentes ou semelhantes? As mudanças que vem ocorrendo no âmbito de ensino e da sociedade que atingem nossas crianças, jovens e adolescentes que frequentam a escola, surgindo o seguinte questionamento qual é o papel da escola frente essa realidade. Tendo visto a necessidade de acompanhar as mudanças que vem caminhando em passos largos em direção as inovaçõestorna-se um problema nas condições de atuação dos profissionais da educação sentindo se impotente muitas vezes diante das dificuldades encontardas nos estabelecimentos de ensino destacando assim a imagem a baixo


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preciso se esforçar para acompanhar essa evolução sabendo que a...
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