A escola empreendedora

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  • Publicado : 31 de agosto de 2011
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A ESCOLA EMPREENDEDORA:

A Formação de Estratégia como um Processo Visionário

A ESCOLA EMPREENDEDORA

A escola empreendedora como vamos poder observar ela terá um diferencial em relação asdemais escolas estudadas e com uma forte dependência da capacidade visionária de um líder.

Ela não só enfatizou o processo de formação de estratégia exclusivamente no líder único, mas tambémenfatizou o mais inato dos estados e processos, intuição, julgamento, sabedoria, experiência, critério.

O conceito mais central desta escola é a visão:uma representação mental de estratégia, criada ou aomenos expressa na cabeça do líder. Essa visão serve como inspiração e também como um senso daquilo que precisa ser feito – uma idéia guia.

PENSAMENTO ESTRATÉGICO COMO “VER”

Ver em múltiplasdireções.

Precisa ver adiante, ver atrás, ver abaixo, ver ao lado, ver além e ver através. Este conjunto de visões possibilita uma direção para a organização.

Toda essa questão está centrada naexistência de um líder com capacidade de uma liderança visionária, passando pela condição de formular e buscar uma visão, uma referência clara e desenhada.

A ESTRATÉGIA COMO UM PROCESSO VISIONÁRIOORIGEM EM ECONOMIA

A escola empreendedora, como a de posicionamento, nasceu da economia.

O papel do empreendedor na teoria neoclássica, era limitado a decidir quais quantidades produzir e aque preços, a dinâmica competitiva cuidava o resto.

Para Schumpeter, o empreendedor não é necessariamente alguém que investe o capital inicial ou inventa o novo produto, mas a pessoa com a idéiado negocio.

A LITERATURA DA ESCOLA EMPREENDEDORA

A lgumas das conclusões das pesquisas realizadas por Mintzberg, na revisão da literatura sobre estratégia da Escola Empreendedora foram:O GRANDE LÍDER NA IMPRENSA POPULAR. De todos os escritos a respeito de “espírito empreendedor” a grande maioria tem sido popular no espírito da visão do “grande líder” e pode ser encontrada na...
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