A corrente do bem

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EXERCÍCIOS DE VESTIBULAR
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1- (UFMG) Desenvolvida, há 150 anos, por Charles Darwin e Alfred Wallace, a ideia da seleção natural
pode ser sustentada por observações científicas atuais.
Assinale a alternativa que contém uma informação que NÃO é sustentada pela Teoria Evolutiva por
Seleção Natural.
a) A reposição do fator de coagulação mediante transfusão de sangueaumenta a adaptabilidade dos
hemofílicos.
b) Certas bactérias, em face de mudanças no ambiente, adquirem a capacidade de produzir novas
substâncias.
c) O vírus HIV pode sofrer mutações, o que dificulta o tratamento de indivíduos soropositivos.
gabarito
d) Os peixes cegos apresentam menor chance de sobrevivência em ambientes iluminados.
1
2-(UFU) Estudar a evolução de umdeterminado grupo de organismos é algo complexo, difícil mesmo. Como
saber quais etapas evolutivas se sucederam na evolução? O que veio primeiro? Nesse sentido os cientistas
têm buscado na natureza provas da evolução. Essas provas aparecem principalmente de duas maneiras
básicas.
Pergunta-se: quais são essas duas maneiras principais pelas quais os cientistas têm estudado a evolução?Assunto:Evolução
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3- (UFMG) Leia, com atenção, este texto: Testemunhas da evolução
A vida na Terra começou, há cerca de 3,5 bilhões de anos, com o surgimento de seres extremamente
simples, semelhantes a bactérias. Apenas em torno de 600 milhões de anos atrás, surgiram organismos
mais complexos. Entre eles, havia animais invertebrados que presenciaram grandeparte do processo de
evolução da vida e, ainda hoje, são testemunhas da contínua transformação do Planeta. Tais seres faziam
parte dos primeiros grupos de animais que saíram da água, habitaram a terra firme e colonizaram um
ambiente até então inexplorado.
Já ocupavam na época, ou seja, há 570 milhões de anos, a posição de predadores na cadeia alimentar.
Esses animais são segmentados,vermiformes, possuem apêndices locomotores não-articulados e vivem em
ambientes úmidos. Sua cutícula é fina, flexível e permeável; sofrem mudas periódicas e são dotados de
aparelho excretor do tipo nefridial.
Ciência Hoje, v. 41, n. 245, 2008. (adaptado)
Observe, agora, neste mapa-múndi, as regiões sombreadas, que correspondem à distribuição recente
dos invertebrados citados no texto:
2gabaritoAssunto: Evolução
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3- (UFMG) A partir dessa leitura e com base em outros conhecimentos sobre o assunto, faça o
que se pede.
1. Considerando que os registros fósseis mais antigos dos invertebrados tratados no texto
foram encontrados na Oceania, EXPLIQUE a distribuição atual desse grupo.
2. analise estes dois esquemas:
a partirdessa análise, INDIQUE o esquema - I ou II- em que está representada, de forma
mais correta, a relação evolutiva entre os anelídeos, os animais tratados no texto e os
artrópodes. JUSTIFIQUE sua resposta.
3
gabaritoAssunto: Evolução
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4- (UFMG) Há algum tempo, a resistência a antibióticos vem-se tornando um problema mundial
de SaúdePública, porque dificulta o tratamento de infecções bacterianas.
1. Analise esta figura, em que está representada uma população de bactérias:
A partir dessa análise e considerando outros conhecimentos sobre o assunto,
a) CITE dois fatores evolutivos que atuaram nessa população.
b) EXPLIQUE, de acordo com a teoria neodarwinista, a atuação desses dois fatores evolutivos
na população debactérias representada.
4
gabaritoAssunto: Evolução
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5- (UFMG) Analise esta figura, em que está representada uma população de bactérias que, logo
após a introdução de antibiótico, se tornou resistente:
1. A partir dessa análise e considerando outros conhecimentos sobre o assunto, IDENTIFIQUE a
teoria evolutiva que permite explicar as mudanças...
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