Trabalho de matematica

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  • Publicado : 14 de março de 2013
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1) Qual foi a conclusão que os pesquisadores chegaram com relação ao baixo rendimento dos estudantes em Matemática?
Durante décadas,imaginou-se que o baixo rendimento dos estudantes nesta disciplina decorria do método com que ela era ensinada. Valorizando a memorização de tabuada e a repetição de fórmulas, esse métodonão mostra aos estudantes como a matemática ajuda a raciocinar de forma lógica e objetiva. A pesquisa do Insper mostrou que o problema do baixo rendimento dos alunos emmatemática não decorre só da falta de métodos de ensino mais modernos, mas também do baixo número de docentes capazes de dominar a disciplina.

2) Quais outros fatores podeminfluenciar no baixo rendimento referente à aprendizagem da Matemática? (Busque textos informativos, artigos, dissertações ou teses para embasar sua resposta, coloque a referência ).As causas das dificuldades podem ser buscadas no aluno ou em fatores externos, em particular no modo de ensinar a Matemática. Quanto a aspectos referentes aos alunos, sãoconsiderados a memória, a atenção, a atividade perceptivo-motora, a organização espacial, nas habilidades verbais, a falta de consciência, as falhas estratégicas, como fatoresresponsáveis pelas diferenças na execução matemática.
Falar de dificuldade em Matemática é simples quando dizem que se trata de uma disciplina complexa e que muitos não se identificamcom ela. Mas essas dificuldades podem ocorrer não pelo nível de complexidade ou pelo fato de não gostar, mas por fatores mentais, psicológicos,auditivos, visuais, leitura,escrita e pedagógicos que envolvem uma série de conceitos e trabalhos que precisam ser desenvolvidos ao se tratar de dificuldades em qualquer âmbito, como também em Matemática
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