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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA
INSTITUTO POLITÉCNICO Curso: Engenharia Elétrica Professor (a): Breno Augusto Ribeiro Arêdes ENE1ANA Turno: Noite Semestre: 1° PLANO DE ENSINO Disciplina: TIDIR Carga Horária: 80h/a Ano: 2011

COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS: Desenvolver a capacidade de interlocução e abstração entre as distintas disciplinas de um mesmo módulo como eixo motivador ao estudo,entendimento e aplicação de um tema/assunto determinado. Avaliar, discutir e aprimorar as qualidades técnicas, de estrutura e gramática de textos acadêmicos, desenvolvidos paulatinamente no decorrer do semestre. Realizar pesquisas bibliográficas criteriosas e capazes de fornecer conhecimento e segurança ao aprendizado da metodologia científica. Proporcionar um meio de aprendizado e convívio em grupo detrabalho, organizado, além de desenvoltura na apresentação pública de resultados. OBJETIVO(S) DA DISCIPLINA NO CURSO: A produção final da disciplina se concretiza pela criação de um texto técnico-científico, com qualidade organizacional e de conteúdo desenvolvido alinhado ao potencial de alunos regularmente cursantes do referido módulo/ciclo. Proporcionar a criação de um experimento práticorelacionado ao tema do trabalho e que contemple a interdisciplinaridade proposta pelo trabalho. Ao final do curso, realizar uma apresentação oral rápida, simples e objetiva do trabalhado desenvolvido. • Estabelecer conexões interdisciplinares entre diferentes áreas do conhecimento; • Desenvolver a comunicação oral e escrita compatíveis com o exercício profissional; • Desenvolver leitura, interpretação eexpressão por meios gráficos; • Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico de modo a expressar-se de modo crítico e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais; • Desenvolver a capacidade de identificar, modelar e resolver problemas de forma criativa; Assim o egresso deverá desenvolver maior autonomia para reconhecer e equacionar os aspectos técnicos, gerenciais,sociais e ambientais relevantes envolvidos na produção de bens e/ou serviços, interpretando e utilizando informações que resultem em formas inovadoras de utilização dos recursos tecnológicos, humanos, financeiros do meio ambiente;

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA
• Desenvolver a capacidade de trabalhar em equipes multidisciplinares: O aluno deverá desenvolver as habilidades sociais necessárias a setornar um agente de mudanças nas equipes de que participe, desenvolvendo suas capacidades de negociação, resolução de conflitos e liderança, bem como de construção e manutenção de redes de relacionamentos interpessoais. • Pensamento Abstrato e Visão Sistêmica, que sustentem a compreensão e análise dos processos que perpassam as diferentes unidades funcionais (produção, suprimentos, recursos humanos,pesquisa e desenvolvimento, marketing e vendas, distribuição e financeira) e do ambiente competitivo em que se encontra inserida a empresa, que compreende diferentes categorias de atores, como consumidores, fornecedores, concorrentes atuais e potenciais, fabricantes de produtos substitutos e complementares, órgãos de regulamentação, setor financeiro. • Auto-desenvolvimento: o egresso deverá terautonomia para utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos que sustentem, de forma contínua e natural, o desenvolvimento de sua competência. Assim, o egresso deverá ser capaz de, por iniciativa própria, buscar, desenvolver e aplicar novos conhecimentos em sua atividade. DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: O desenvolvimento do trabalho deve correlacionar necessariamente às disciplinas: •Geometria Analítica e Álgebra Linear (Lucinea do Amaral) • Física Mecânica (Ruth Mariana Lemos Ribeiro) • Química Geral e Inorgânica (Daniela de Fátima Maia Trindade) • Introdução a Engenharia Elétrica (Pablo Roberto Julião Moreira) TEMAS: Sistemas Elétricos: tecnologia e soluções energéticas PRODUTOS: • Trabalho Escrito – Artigo Técnico Científico ATC (5 a 8 paginas) • Maquete ou protótipo • Banner...
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