Tcc pedagogia educar

Sumário

1. INTRODUÇÃO..............................................................................07

2. PROJETO PEDAGÓGICO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL......08 2.1 – Etapas do Projeto........................................................................08 2.2 – Etapas Pedagógicas....................................................................09

3. JUSTIFICATIVA E REFERENCIAL TEÓRICO..........................12 4. METODOLOGIA...........................................................................14 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................15

Figuras

TELA CARAVAGGIO.......................................................................10

1. Introdução Segundo o Referencial Curricular de Educação Infantil, existem seis eixos temáticos para se trabalhar com crianças até cinco anos de idade, são eles: Movimento, Música, Artes visuais, Linguagem oral e escrita, Matemática e Natureza e sociedade. Mas esses conceitos devem aparecer no dia-a-dia infantil, dentro de suas relações sociais, através de jogos, brincadeiras, canções e histórias, sempre incentivando o imaginário e o potencial criativo das crianças, mas também onde o professor promova momentos de diálogo, discussões e reflexões. Por volta dos 2 anos aproximadamente, a criança começa a ter a percepção das cores, sensações, e um pouco mais adiante, é possível ajudá-las a nomear essas sensações, assim como sabores e preferências. Este projeto visa propiciar à criança que chegue, com suas próprias percepções, a compreender e modificar seus hábitos alimentares diariamente.

2. Projeto Pedagógico para Educação Infantil 2.1. Etapas do projeto ➢ Projeto: Alimentação Saudável ➢ Educadora: