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Patrícia Aparecida dos Santos

"Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si,
mediatizados pelo mundo."
Paulo Freire

Reflexões Pessoais

A língua inglesa no contexto mundial

A língua inglesa é o meio de comunição entre os diferentes povos no mundo.
Com o colonialismo britânico no século XIX,conseguiu levar a língua inglesa aos quatro
cantos do mundoe com o crescimento econômico dos Estados Unidos,a partir do século XX
sendo considerada a nação mais poderosa,contribuiu ainda mais com a divulgação da língua
inglesa.Tornando se uma língua franca.
Sendo assim surgiu a necessidade do ensino de línguas estrangeir as nas escolas de
ensino fundamental e médio no Brasil.Que pode ser o inglês ou espanhol de acordo com a
necessidade e o local daescola.
O professor de língua estrangeira tem a tarefa de formas pessoas conscientes da
importância da língua estrangeira.
Para que isso acontecer os professores devem sempre estar em contado com a
língua,saber de suas mudanças e variações,criar aulas para motivar os alunos para o maior
entendimento e compreensão dos conteúdos.
No ensino fundamental o importante é a construção doconhecimento,ensinando o aluno e
o preparando para usar os conhecimentos adquiridos em prática.
No ensino médio o professor de língua estrangeira irá focar o conteúdo nas possibilidades
profissionais que no futuro os alunos irão exerce.
A sociedade brasileira já vem assimilando muitas palavras de origem estrangeira em seu
vocabulário e já fazem parte do nosso cotidiano.
Existem contrários ao uso dalíngua estrangeira ao nosso vocabulário.
Alegando que o nosso idioma ficaria empobrecido.
Eles esquecem que estamos em um mundo globalizado que temos vários meios de
comunicação,comercio com outros países que falam esse idioma e principalmente que a língua se
desenvolve de acordo com a evolução dos povos e algumas palavras sumiram do nosso

vocabulário e outras novas surgiram com o passar dostempos.Assim foi com os povos antigos e
será com as futuras gerações.
Ensinar uma língua estrangeira não é uma tarefa fácil é um trabalho árduo,que requer do
professor muita dedicação e motivação.
Além de estar sempre se aperfeiçoando seus conhecimentos,deverá também buscar
novas técnicas e métodos diferentes para um melhor aproveitamento das aulas e assimilação dos
conteúdos não seesquecendo de conscientizá-los da importância que tem o aprendizado de uma
língua estrangeira para um futuro promissor.

A linguagem verbal e o Contexto
Linguagem é todo sistema organizado de sinais que serve como meio de comunicação
entre os indivíduos. Tanto a verbal quanto a não-verbal expressam sentidos e, para isso, utilizamse de signos, com a diferença que, na 1a. , os signos são constituídosde sons da língua ( mesa,
fada, árvore ), ao passo que nas outras exploram -se outros signos como as formas, a cor, os
gestos, os sons musicais, etc.
Em todos os tipos de linguagem , os signos são combinados entre si, de acordo com
certas leis, obedecendo a mecanismos de organização.
A linguagem é, assim, um dos principais instrumentos na formação do mundo cultural, pois
é ela que nos permitetranscender a nossa experiência. No momento em que damos nome a
qualquer objeto da natureza, nós o individuamos, o diferenciamos do resto que o cerca; ele passa
a existir para a nossa consciência. Com esse simples ato de nomear, distanciamo -nos da
inteligência concreta animal, limitada ao aqui e agora, e entramos no mundo do simbólico. O nome
é símbolo dos objetos que existem no mundonatural e das entidades abstratas que só têm
existência no nosso pensamento (por exemplo, ações, estados ou qualidades como tristeza,
beleza, liberdade).
Podemos dizer que a linguagem para nós seres humanos é tão vital quanto comer ou
respirar. Precisamos dela para nos socializarmos, mantermos relações com outros indivíduos, etc.
Faz parte do instinto dos seres humanos criarmos relações de afeto...
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