Resumo sobre Freud

Freud foi um grande psicanalista e suas teorias em grande parte foram voltadas a sexualidade da criança e a forma e como o Desejo sexual pode influenciar na criação da personalidade. Ele acreditava que as crianças sentiam prazer em algumas partes especificas do corpo (boca, anus, órgãos genitais) pra ele a maior parte da concepção do eu era referente a visão de prazer gerado em troca de algo, ou seja que a sexualidade nos traz o desejo . Quando a criança chega a uma determinada idade onde ela passa, a saber, a qual gênero ela pertence, ela aprende também a diferença entre mulheres e homens, e consegue perceber a diferença entre elas, ai começa o desejo de saber, porque eu nasci, pra onde eu vou, enfim a criança deixa de viver o mundo dela que ela conhecia e passa a explorar outro campo, o da visão se antes para ela a descoberta da sexualidade era mais presente “pulsões sexuais” que eram referencia de “desejo” ou “prazer”, agora a criança passa a voltar essas sensações para as “pulsões de visão”, ou seja, o objeto do desejo dela agora é o conhecer o novo. E é nesse momento que esse desejo de conhecer o novo passa a ser inserido na vida do professor, quando as crianças vão para escola elas ainda tem por volta de sete anos, enquanto isso ela vivia com seus pais, ou seja, eles eram sua referencia de aprendizado e mestres, quando elas chegam à escola o professor assume o papel do pai para essa criança, o professor tem que manter uma linha muito inteligente de transmissão de conhecimento, se antes os pais o faziam agora o papel é do professor, Freud acreditava que o aluno não estava lá só ouvindo o conteúdo e aprendendo, pra ele o aprendizado era um transmissão, ou seja, a identificação do aluno com o professor. A transmissão é a manifestação do inconsciente, ou seja, o professor tem um papel muito importante em construir uma transferência adequada para que os alunos venham a gerar o desejo de aprender. Para Freud eles criavam um mecanismo de transferência que o aluno