Resenha artigo Um olhar reflexivo sobre o poder da palavra não-verbal: o efeito da cor preta nas histórias infantis

Universidade de Brasília
Leitura e Produção de Textos
Turma A

Resenha Um olhar reflexivo sobre o poder da palavra não-verbal: o efeito da cor preta nas histórias infantis
O artigo “Um olhar reflexivo sobre o poder da palavra não-verbal: o efeito da cor preta nas histórias infantis” foi escrito por Giovanna Araújo. Contém 5 páginas no total.
O artigo chama a atenção sobre um fato que passa despercebido por muitos: a forma que a cor preta é utilizada nos livros infantis. A linguagem não-verbal é bastante utilizada nesses livros. Figuras e cores dão sentido ao que o autor quer mostrar. A cor preta nos livros infantis é sempre relacionada a algo ruim, sombrio, negativo. A associação da cor preta com algo ruim pode afetar na construção da personalidade da criança fazendo com que ela possa se tornar racista. Os professores precisam analisar bem os livros que indicam aos seus alunos, pois é na infância que a criança forma sua opinião.

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Resenha Um olhar reflexivo sobre o poder da palavra não-verbal: o efeito da cor preta nas histórias infantis
O artigo “Um olhar reflexivo sobre o poder da palavra não-verbal: o efeito da cor preta nas histórias infantis” foi escrito por Giovanna Araújo. Contém 5 páginas no total.
O artigo chama a atenção sobre um fato que passa despercebido por muitos: a forma que a cor preta é utilizada nos livros infantis. A linguagem não-verbal é bastante utilizada nesses livros. Figuras e cores dão sentido ao que o autor quer mostrar. A cor preta nos livros infantis é sempre relacionada a algo ruim, sombrio, negativo. A associação da cor preta com algo ruim pode afetar na construção da personalidade da criança fazendo com que ela possa se tornar racista. Os professores precisam analisar bem os livros que indicam aos seus alunos, pois é na infância que a