Relatorio de estagio

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Série: Paletas
Episódio: “A Liberdade Guiando o Povo - Eugène Delacroix”

Resumo A série Paletas trata, de modo bastante minucioso, da leitura formal e iconográfica de algumas das mais significativas pinturas, e das simbologias e técnicas empregadas pelos artistas, dos diferentes movimentos da história da arte. Neste episódio, “A Liberdade Guiando o Povo - Eugène Delacroix”, temos a análise dapintura que foi feita em comemoração à Revolução de Julho de 1830, em Paris, que culminou com a queda de Carlos X. Nela, o impacto maior é causado por uma figura feminina, representando a Liberdade, passando por cima dos corpos de homens derrotados e mortos, com a bandeira da Revolução Francesa em uma das
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mãos e um mosquete e baioneta na outra. O vídeo traz análises das influências formaisque os artistas da época empregavam em sua obra; correlaciona a pintura em questão com outras de mesma temática; compara os elementos compositivos que se repetem em várias obras daquele momento histórico e valoriza a simbologia utilizada para expressar o pensamento estético e artístico de Eugène Delacroix. Palavras-chave Liberdade, Eugène Delacroix, povo, Revolução Francesa, pintura, Romantismo.Nível de ensino Ensino Fundamental (final - 9º ano) Modalidade Componente curricular Arte Disciplinas relacionadas História e Língua Portuguesa Aspectos relevantes do vídeo O material apresentado é importante como representação visual do espírito da revolução de 1830 e do clima que pairava sobre a Paris do início do século XIX. A análise da obra utiliza também várias outras imagens que servem dereferência, por se tratarem de cenas políticas do mesmo momento histórico, mostrando como o
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tema foi amplamente explorado pelos artistas e influenciou fortemente o romantismo nas artes visuais. As análises formais do quadro trazem informações sobre os grupos sociais envolvidos na revolução e destacam as concepções estéticas que influenciaram Eugène Delacroix e alguns de seus contemporâneosdentro do movimento romântico. Há destaque especial dado à maneira como o artista utilizou os pares de cores complementares para conseguir suas gamas de cores e também a relevância desta obra no cenário do Romantismo nas artes visuais como emblemática do movimento. Duração da atividade Três aulas. O que o aluno poderá aprender com esta aula Ampliar e enriquecer seu repertório no campo da arte comoárea de conhecimento. Exercitar seu olhar utilizando os elementos formais que a arte nos disponibiliza para analisar as imagens que nos cercam. Compreender a arte como campo de discussão, debate e ampliação de idéias. Estimular seu potencial criativo na correlação entre texto e imagem. Criar imagens a partir de ideias. Manipular imagens segundo um objetivo específico. Unir seu senso estético aoutras habilidades criativas para fazer uma composição plástica.

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