Relatorio de estagio

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FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA



ANA CRISTINA SEBEN ALVES DE SOUZA
(RU659988)













RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOSCANOINHAS
2011
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

ANACRISTINA SEBEN ALVES DE SOUZA
(RU659988)










RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOSTrabalho apresenta á disciplina de Estágio-Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba-FACINTER.Tutor: Marcelo Martins de Carvalho
Pólo de apoio: Canoinhas.






















Canoinhas

2011SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO..........................................................................................................03

2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTÁGIADA........................................05.

2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA...............................................................................06

2.2 HORÁRIODEFUNCIONAMENTO.....................................................................07

2.3 NÍVEIS D ATENDIMENTO................................................................................07

3. CONCEPÇÃO DA PEDAGÓGIA DA INSTITUIÇÃO.............................................08

4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO......09

5. CONSIDERAÇÕESFINAIS.........................................................................................10

6. REFERÊNCIAS..............................................................................................................11



1. INTRODUÇÃO

Neste relatório, que foi realizado em uma turma de primeiro ano do ensino médio, num Centro de Ensino de Jovens e Adultos foi para que se tenha conhecimento sobre a prática educativa em EJA,realizado no período entre os dias 09 e 20 de junho de 2011por mim aluna do curso de pedagogia.
A construção do relatório que terá por objetivo,investigar como ocorre a pratica educativa em EJA,observando a ação do profissional e conversando com ele sobre as potencialidades dessa modalidade para conhecer as especialidades do Trabalho Pedagógico na Educação de Jovens eAdultos.Também pretende-se discutir o resgate de valores e a promoção da auto-estima como proposta de reconstrução dos princípios éticos, morais e políticos direcionados ávida em sociedade.
Este estágio foi muito importante para adquirir experiência e também para saber como trabalhar com jovens e adultos. A construção do relatório serve para que se coloque em prática, tudo o que se viudurante o período em que estive observando, na sala de aula, as teorias e as práticas que terão que ser adotadas para aplicar bem as aulas.

Serão trabalhados dentro do relatório de estágio os seguintes itens:

-A concepção Pedagógica da instituição estagiada, contemplando as concepções de homem, de educação, de sociedade, do papel da escola;
- As características e a...
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