Psicopedagogia

437 palavras 2 páginas
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CURSO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL
ESTÁGIO DE PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA
FICHA DE FREQUÊNCIA
ALUNO ESTAGIÁRIO: _____________________________________________________
TELESSALA:_______________________________________ UF: ___________________
|DATA |HORÁRIO |Nº |ATIVIDADES |ASS. RESPONSÁVEL |
| |ENTRADA-SAÍDA |HORAS | | |
| | | | |Assinatura do tutor da telessala |
| |10h 10min às 12h |2h |Orientações para o estágio | |
| | | | |Assinatura do tutor da telessala |
| |10h às 12h |2h |Busca de campo para estágio | |
| | | | |Assinatura do tutor da telessala |
| |18 h às 20h |2h |Organização dos materiais para o início do estágio | |
| | | |clínico | |
| |8h às 10h |2h |Entrevista com a equipe da escola (aceite e |Assinatura do diretor da instituição |
| | | |identificação do aluno). |estagiada |
| |8 h às 10h |2h |Entrevista com a professora. |Assinatura do diretor da

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    Constitui-se de um breve histórico e uma contextualização da Psicopedagogia no Brasil, com enfoque significativo no contexto escolar. E apresenta alguns aspectos sobre a importância da ação psicopedagógica na escola com base na visão sistêmica. Sendo assim, este trabalho deverá compreender e refletir acerca da atuação do psicopedagogo frente às questões de ensino-aprendizagem na instituição escolar. Palavras-chave: Psicopedagogia, contexto escolar, aprendizagem. ABSTRACT This article has as….

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    Fundamentos: A Psicopedagogia enquanto campo de estudo que tem como objeto os problemas de aprendizagem, preocupa-se com a aprendizagem em toda sua extensão, entendendo esta como um processo intrínseco na educação. Percebe-se que o surgimento da Psicopedagogia segundo por Kiguel nasce “na fronteira entre a Pedagogia e a Psicologia, a partir das necessidades de atendimento de crianças com distúrbios de aprendizagem, consideradas inaptas dentro do sistema educacional convencional” (1991, p.22)….

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