Psicologia

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  • Publicado : 31 de março de 2013
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PSICOLOGIA UM CAMINHO PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO E DA COMPREESÃO DA APENDIZAGEM.
A Psicologia significa: “estudo da alma”, da “mente”. Este conceito vigorou durante muito tempo entre os gregos,mais precisamente, até o filósofo francês René Descartes.
Quem foi René Descartes?
Uma personalidade dominante da história intelectual ocidental, René Descarte foi um filósofo, fisiologista ematemático francês, nascido em 31 de março de
1596, em La Haye, na província de Touraine. Ele foi um contemporâneo de Galileu e Pascal e, portanto trabalhou sob as mesmas influências religiosasrepressoras da Inquisição. Dentre seus inúmeros trabalhos o Les Passions de L’ame (As Paixões da Alma), foi sua mais importante contribuição à fisiologia e à psicologia. As contribuições de Descartes àfísica foram feitas principalmente na óptica, mas ele escreveu extensamente sobre muitos outros temas, incluindo biologia, cérebro e mente.
O esteio da filosofia de Descartes pode ser resumida porsua famosa frase em latim: Cogito, ergo sum (penso, logo existo). Ele foi o primeiro a levantar a doutrina do dualismo corpo/mente, a propor uma sede física para a mente, e a maneira como ela seinter-relaciona com o corpo. Portanto, ele discutiu temas importantes para as neurociências, que vieram a dominar os quatro séculos seguintes, tais como a ação voluntária e involuntária, os reflexos,consciência, pensamento, emoções, e assim por diante. No processo de desenvolvimento encontramos fatores bastante relevantes, como a maturação, a aprendizagem, a hereditariedade e o ambiente. Aonascer, o indivíduo, já começa a apresentar sinais de comportamentos motor, emocional, intelectual e social, como um resultado de maturação e de aprendizagem. Logo, podemos dizer que maturação eaprendizagem estão intimamente ligadas, maturação são as
mudanças que surgem com o tempo, ou seja, é o desenvolvimento do organismo como função do tempo ou idade. Ela abrange todas as transformações...
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