Psicologia

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  • Publicado : 31 de março de 2013
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Quais testes avaliam personalidade?
Segue abaixo uma lista de sugestões para esse contexto. 
- As Pirâmides Coloridas de Pfister: aplicação individual (projetivo), a partir dos 18 anos de idade até idosos.
- Bateria Fatorial de Personalidade (BFP): escolaridade ensino médio em diante, aplicação individual ou coletiva;
- Escala Fatorial de Socialização (EFS): de 14 a 64 anos, aplicaçãoindividual ou coletiva;
- Escala Fatorial de Extroversão (EFEx): de 14 a 55 anos, aplicação individual ou coletiva;
- Escala Fatorial de Ajustamento Emocional/Neuroticismo (EFN): de 16 a 50 anos, aplicação individual ou coletiva;
- Escala Hare PCL-R: específico para diagnóstico de psicopatia na população forense masculina adulta;
- Inventário Fatorial de Personalidade (IFP): de 18 a 60 anos,aplicação individual ou coletiva, escolaridade 2° grau;
- Psicodiagnóstico de Rorschach – Manual de Classificação e Manual de Interpretação do Rorschach para o sistema compreensivo (projetivo): aplicação individual, população adulta em geral e grupos psiquiátricos;
- O Teste do Desenho de Família (projetivo): a partir dos 5 anos de idade, aplicação individual. (Obs: Uso permitido somente para pesquisa);- Teste de Apercepção Temática (TAT) (projetivo): a partir de 14 anos, aplicação individual;
- Z – Teste Técnica de Zulliger: aplicação coletiva (projetivo), de 16 a 66 anos, a partir do 1º grau;
- Zulliger no Sistema Compreensivo – ZSC: aplicação individual (projetivo), 18 a 83 anos;
- Sistema Compreensivo do Rorschach: teoria, pesquisa e normas para população brasileira: Manual parainterpretação.
Lembrando sempre que caso a solução não seja satisfatória ou ainda possua alguma dúvida a respeito, pedimos a gentileza que você entre em contato conosco por meio de nosso canal de comunicação testes@casadopsicologo.com.br. Teremos o maior prazer em atendê-lo.
Quais testes são utilizados para avaliação cognitiva?
Segue abaixo uma lista de sugestões para esse contexto:
- Bateria de Provasde Raciocínio (BPR – 5): Forma A e Forma B, sem limite de idade, com escolaridade mínima do ensino fundamental (Forma A), ensino médio e superior (Forma B), aplicação individual ou coletiva;
- Desenvolvimento do Comportamento da Criança no primeiro ano de vida:  1 a 12 meses incompletos de idade, aplicação individual;
- Escala de Maturidade Mental Colúmbia (CMMS): para crianças com idade entre3 anos e meio a 9 anos e 11 meses, aplicação individual;
- Figuras Complexas de Rey: aplicação individual, a partir dos 5 a 88 anos de idade para Figura A e de 4 a 8 anos para a Figura B;
- Escala de Inteligência Wechsler para Crianças (WISC-III): de 6 a 16 anos, aplicação individual;
- Escala de Inteligência Wechsler para Adultos (WAIS – III): de 16 a 89 anos, aplicação individual;
- TesteNão Verbal de Inteligência Geral (BETA-III) – Subtestes Raciocínio Matricial e Códigos: aplicação individual ou coletiva, com idades que variaram entre 14 e 83 anos.
- Teste Wisconsin de Classificação de Cartas (WCST): de 6 anos e meio a 18 anos, aplicação individual;
- Teste Wisconsin de Classificação de Cartas (WCST): versão para idosos, idade a partir de 60 a 89 anos;
- Teste de InteligênciaGeral – Não Verbal (TIG-NV): de 10 a 79 anos, aplicação individual ou coletiva;
- Teste de Desenho de Silver (SDT): a partir de 5 anos, aplicação individual ou coletiva. (Uso permitido somente para pesquisa).
Lembrando sempre que caso a solução não seja satisfatória ou ainda possua alguma dúvida a respeito, pedimos a gentileza que você entre em contato conosco por meio de nosso canal decomunicação testes@casadopsicologo.com.br. Teremos o maior prazer em atendê-lo.
Quais instrumentos podem ser utilizados em orientação vocacional?
Segue abaixo uma lista de sugestões para esse contexto: 
- Bateria Fatorial de Personalidade (BFP): escolaridade ensino médio em diante, aplicação individual ou coletiva;
- Inventário Fatorial de Personalidade (IFP): de 18 a 60 anos, aplicação individual...
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