Psicologia Geral

Psicologia Geral
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Publicado porAfrican Virtual University (AVU)
Ver Mais 13 - Problemas emocionais, como por exemplo sorriso, pranto, o bem estar e ossentimentos.- Relação entre os individuos.- Diferenças individuais e personalizadas.- Gestão de recursos humanos e utilização dos mesmos, motivação e selecção oucolocação do pessoal.- Comportamentos normais ou anormais (tratamento psicológicos, análise ereadaptação).- Serviços de orientação e aconselhamento às comunidades (p.ex: nas escolas, nosestabelecimentos psiquiátricos, nas carreiras profissionais e na educação).- medir e avaliar comportamentos (p.ex: avaliar e classificar alunos, promover eestimular actividades). 14 Escolas de Pensamentos psicológicos
Bem vindos a esta secção de leitura na qual se apresentam o que na linguagemcomum se tem chamado “escolas de Psicologia”, havendo casos em que se chamade “Redes Psicológicas”.Vimos na introdução que o laboratório de Psicologia criado pelo Wundt em 1879em Leipzing criou controvérsias entre investigadores que duvidavam dos seusestudos sobre os métodos e processos mentais do homem, e os resultados destainvestigação atrairam outros cientistas interessados em Psicologia que começaram afazer as suas próprias investigações em torno dos métodos independentes.Nesta exibição, fala-se das diferentes escolas de pensamento psicológico e tudo oque constitui o estudo da Psicologia nesta época. Para o efeito, começaremos porabordar o feito de Edward B. Titchener discípulo de Wilhelm Wundt entre (1867-1927).É importante que os estudantes compreendam o desenvolvimento sistemático daPsicologia e o comportamento humano. Assim ajudará ao professor a trazer consigomudanças necessárias. Pode se tornar difícil que um professor saiba de formaprecisa como é que estas diferentes escolas contribuem para mudanças positivas noprocesso de relacionamento professor-aluno. Evidaremos esforços ao longo destaapresenttação no sentido de