Psicologia caso concreto 6

Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito
PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO
Tema
Introdução ao Estudo da Psicologia. Exclusão social: Noção de exclusão social. Pressupostos
psicossociais deexclusão social
Estrutura do Conteúdo
A proposta desta aula é proporcionar ao aluno uma visão histórica da noção de exclusão social
e o desenvolvimento desta noção no decorrer do tempo até aatualidade. Deverá ser
problematizado o uso indiscriminado deste conceito e seus pressupostos sociais.
Conteúdo
O professor deve enfatizar que não existe uma única teoria da exclusão social, mas simsignificados, teses e argumentos diversos ligados a este tema que foram sendo formados
historicamente. Em linhas gerais, na atualidade, são identificados alguns pressupostos para a
noção: 1) Processo deruptura de laços sociais e/ ou estado ao qual se chega como resultado
desse processo; 2) Forma de inserção precária na sociedade; 3) Não cidadania, como negação
de acesso a direitos fundamentais. Oprofessor deverá explicar e exemplificar cada um dos
pressupostos.
Avaliar se os pressupostos da exclusão social foram fixados pelos alunos através de casos
concretos
Aplicação Prática Teórica
1-Uma das dimensões atuais da realidade brasileira é a questão da inclusão no mercado de
trabalho de pessoas com deficiência, segundo a Lei nº 8.213/91 (Decreto Lei nº 3298/99) que
tem trazido à tonasituações de convívio com a diferença, bem como episódios de violência e
segregação contra aqueles percebidos como diferentes. A partir do texto são feitas duas
afirmações:
O mecanismo de ação dopreconceito estabelece uma diferenciação e uma desvalorização
social entre as pessoas, e os estereótipos tendem a homogeneizar os grupos percebidos como
diferentes,
PORQUE
O estabelecimento de cotaspara pessoas com deficiência pode reforçar a discriminação.
Pode-se afirmar que
(a) as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira;
(b) as duas afirmações são verdadeiras e...