Psicanalise e pedagogia

PSICANALISE E APRENDIZAGEM
Paula Lucas – Pedagogia – FAP 2012/2

Sigmund Freud (Viena,1856 – Londres, 1939)

História

Nascimento – 6 de Maio de 1856 Falecimento – 23 de Setembro de 1939 Médico austríaco e fundador da psicanálise. Nascido em Freiberg, na Moravia chamado Schlomo (Salomo) Sigismund, Sigmund Freud era filho de Amália Freud e de Jacob Freud, e filho mais velho do terceiro casamento de seu pai. Circuncidado ao nascer, o jovem Sigmund recebeu uma educação judaica não tradicionalista e aberta à filosofia do Iluminismo.

Josef Breuer

Era adorado pela mãe, que o chamava “meu Sigi de ouro”, e amado pelo pai, que lhe transmitiu os valores do judaísmo clássico. Era o filho mais velho do terceiro casamento (mais sete irmãos). Começou seus estudos médicos em outubro de 1873, dedicando-se ao positivismo e à biologia darwiniana. Depois de diplomado médico, em 1882 noivou com Martha Bernays, ocorrendo o casamento em setembro de 1886.

Em 1885 conhece o trabalho de Charcot fascinado por suas experiências sobre histeria – hipnose. 1895 – publicação com Josef Breuer de Estudos sobre histeria. Posteriormente Freud inventou o método da livre associação. 1899 – publicou a interpretação dos sonhos. 1901 a 1905 – publicou seu primeiro caso clínico (Dora), a psicopatologia da vida cotidiana, o chiste e suas relações com o inconsciente e três ensaios sobre a teoria da sexualidade.

Esquema da lógica do funcionamento psíquico.
Freud nos deixou uma obra imensa e toda sua doutrina é marcada por seu desejo de identificar a origem do sofrimento do outro. Neste aspecto, a obra freudiana é uma imensa resposta – resposta inacabada à pergunta: qual é a causa de nossos atos? Como funciona o aparelho psíquico?

Obra de Freud
Resposta inacabada às perguntas:

Identificar o sofrimento do outro

Qual é a causa de nossos atos?

Como funciona o aparelho psíquico?

Desde o projeto para uma psicologia científica, elaborado em 1895, até sua última obra, o