PRÁTICA DE ENSINO E PESQUISA

CURSO-Licenciatura em Língua Portuguesa

ATIVIDADE 1

PRÁTICA DE ENSINO E PESQUISA

1- Pesquisa é investigar para fazer descobertas e,desta forma, produzir conhecimentos.Por muito tempo, o professor do ensino básico abriu mão do papel de pesquisador,deixando essa atividade para os acadêmicos,ou seja ,os professores universitários.De acordo com os autores do texto em estudo,há uma revolução mundial em torno do professor como pesquisador (conferir página 2).Considerando que o principal papel de todo professor é o de contribuir para que os estudantes construam conhecimentos,reflita e informe porque é importante associar a prática da pesquisa à atividade de ensino?

Resposta O professor tem o papel de desenvolver no aluno a capacidade de compreensão. A prática é fundamental para avaliação e o desenvolvimento dos alunos.
Mas a pesquisa é essencial, pois desperta a curiosidade do aluno e estimula as habilidades e interesse nas atividades, além de contribuir para aprendizagem e desenvolvimento do aluno.
2- Cite quatro motivos apontados pelo autor do texto em estudo que provocam a separação entre o professor pesquisador e o professor acadêmico.

Resposta
1- Não são solicitados a dar palestras em congressos sobre pesquisa educacional.
2-Reduzem o processo de investigação realizado pelos próprios professores a uma forma de desenvolvimento profissional e não o considera como uma forma de produção de conhecimentos.
3-Os acadêmicos rejeitam pesquisas dos professores das escolas por considerar sem importância para seus trabalhos.
4-Não são citados em artigos de pesquisadores acadêmicos e também não tem seus conhecimentos aproveitados em Formação Continuada.

3- Agora, reflita e responda a partir de suas experiências: por que os processos de investigação realizados por professores devem ser considerados FORMAS DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO?