Projetos escola do campo

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PROJETOS EM DESENVOLVIDOS NO ANO DE 2012, PELO COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO SÃO FRANCISCO DO
BANDEIRA EM PARCERIA COM A UTFPR

PROJETOS DE RECUPERAÇÃO DAS ÁREAS DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE DE
NASCENTES
Considerando a urgência de recuperar as nascentes que exercem um papel fundamental
na formação e manutenção dos recursos hídricos propõe o Colégio Estadual do Campo São
Francisco Do Bandeira,desenvolver um projeto de recuperação das áreas de preservação
permanente das nascentes não só como ponto de partida estratégico para recuperação dos
recursos hídricos e também para preservar a estabilidade geológica, a biodiversidade, o fluxo
gênico de fauna e flora, proteger o solo, gerar trabalho, manter e ampliar a beleza cênica de uma
paisagem, e assegurar o bem-estar da comunidade.
Paradar inicio ao projeto no dia 08/08/2012 os alunos fizeram um levantamento das
condições em que se encontram as nascentes de suas propriedades, identificando como está a
cobertura vegetação da nascente, presença de regeneração natural, Uso do solo no entorno,
Presença de processo erosivo ao entorno da nascente, Presença de processo erosivo na
nascente .
Nas Disciplinas de Matemática construíramum gráfico onde puderam vi sualizar como esta
a are ao entorno das nascentes:

Após ter feito esse levantamento com os educandos, no dia 14/08/2012, tivemos uma
palestra com o agricultor e vise presidente do Sindicato dos Trabalhadores Senhor Geraldo
Pedagoga: Silvia Mara Gonçalves França

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PROJETOS EM DESENVOLVIDOS NO ANO DE 2012, PELO COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO SÃO FRANCISCO DOBANDEIRA EM PARCERIA COM A UTFPR

Maziero sobre Proteção das nascentes nesse momento os educandos e professores, assistiram o
vídeo que mostra como devemos preservar o Planeta Terra. No mesmo dia 2 alunos
representantes de cada série foram até o sítio do Senhor Vilson Mengato e lá Iniciaram a
proteção a uma nascente. No primeiro momento fize mos a coleta da água para ser feito análisebacteriológica e fisioquímica para identificar dejetos de animais e contaminantes presentes na
água bem como agrotóxicos e coliformes fecais. Também foi medido o PH para verificar o
potencial hidrogeniônico e verifica se a água esta acida, básica ou neutra.
Em seguida iniciamos a proteção que podem ser visualizadas nas imagens abaixo: (obs. O
mesmo foi filmado)

Pedagoga: Silvia Mara GonçalvesFrança

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PROJETOS EM DESENVOLVIDOS NO ANO DE 2012, PELO COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO SÃO FRANCISCO DO
BANDEIRA EM PARCERIA COM A UTFPR

O Projeto Recuperação e Preservação de Nascentes, conta com auxilio da Professora:
Kali Silene. Nas Disciplinas: Ciências e Biologia. Tendo como missão efetivar no Colégio de
Campo São Francisco do Bandeira, atitudes que visem o desenvolvimentosustentável sem
agressão ao meio ambiente, se fazem necessário a participação da disciplina de ciências. Os
conteúdos da matriz curricular pode ser adequados para o trabalho relacionado as questões
ambientais locais. A proposta visa à conscientização e exploração de atitudes que podem fazer a
diferença.
Os conteúdos serão trabalhados seguindo o planejamento e relacionados com o contexto
socialencontrado na comunidade São Francisco do Bandeira. Os alunos serão orientados
através de pesquisa científica, pesquisa bibliográfica, pesquisa de campo.
No primeiro momento os alunos serão encaminhados diretamente ao problema, que é a
recuperação e preservação de nascentes. Neste momento dois alunos de cada turma poderão
Pedagoga: Silvia Mara Gonçalves França

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PROJETOS EMDESENVOLVIDOS NO ANO DE 2012, PELO COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO SÃO FRANCISCO DO
BANDEIRA EM PARCERIA COM A UTFPR

participar e depois relatar aos demais como foi a visita (realização da coleta de água). Em
seguida os trabalhos ocorreram em sala de aula com auxílio dos recursos disponíveis na escola.
Serão utilizados: Data show para aula expositiva (imagens, vídeos);Confe cção de Maquete
ambiental,...
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