Projeto pedagogico

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Nome da Escola:

Projeto Não se esqueçam da Rosa
Ler, Escrever e Aprender

ATIVIDADES COMPLEMENTARES








Belo Horizonte/2010

Corpo Docente daEscola









Corpo Administrativo






Projeto Não se esqueçam da Rosa: Ler, Escrever e Aprender


1 . INTRODUÇÃO:
Embasado na leitura do livro “Não seesqueçam da Rosa” de Giselda Laporta Nicolelis o projeto visa lidar com os problemas existentes no meio acadêmico:
• Baixa qualidade de aprendizagem;
• Dificuldades em setrabalhar com projetos multidisciplinares
• Elevar os índices das aprendizagens dos alunos
A Escola Estadual Carlos Drummond de Andrade através deste projeto buscará auxiliar osprofessores na aplicação de metodologias de projeto. Implantando, assim, o projeto de forma multidisciplinar:
Língua Portuguesa – Visa elevar as aprendizagens nos principais eixos: leitura,interpretação e escrita.
Matemática – Pesquisas de dados e manipulação de tabelas: leitura e interpretação de tabelas e gráficos
Ciências - Levantamento de dados sobre os efeitoscausados pelas bombas atômicas, bem como conhecer os elementos químicos que compõem a mesma.
Geografia - Estudos sociais e políticos dos países envolvidos e possíveis conseqüências ao meioambiente
História - O registro histórico da época e reportagens atuais que relatam os fatos.
Artes: Produções artísticas que retratam a história.


Ensino Religioso -Quais valores envolvidos que motivaram a guerra.
Inglês - A visão política histórica dos Estados Unidos em relação a guerra. Leitura de textos americanos que relatam toda a guerra.Educação Física - Estudo das atividades físicas, esportivas praticadas pelos dois países.
Professor de Uso da Biblioteca- Auxiliar os professores, na realização do projeto em tela....
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