Projeto Pedagógico

1. Para quê serve o PPP da instituição?
O PPP serve para instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que supere os conflitos, buscando eliminar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, é um conjunto de princípios e práticas que reflete e recria a cultura, buscando a organização do trabalho pedagógico da escola na sua globalidade.

2. Como foi construído o PPP?
O PPP da FE envolveu toda a comunidade em sua construção, com vistas à construção de relações mais democráticas e coletivas e com o objetivo de efetivação da autonomia e da identidade da Faculdade de Educação.

3. Quem esteve/está envolvido na construção do PPP?
Na construção do PPP, participam: gestores, professores, pesquisadores, estudantes e funcionários da instituição.

4. Que finalidades/princípios fundamentam o PPP?
O PPP é um instrumento que aperfeiçoa ações, recursos materiais e financeiros; assegura princípios filosóficos; reflete os valores da instituição; define políticas; articula a gestão da instituição com as políticas nacionais.

5. Que tipo de organização curricular está expressa no PPP?
O currículo do PPP da FE está dividido em objetivos, conteúdos, metodologias, recursos didáticos e avaliação.

6. Como se dá a avaliação no PPP?
A avaliação em uma instituição educacional é um instrumento de construção, autoconstrução e reconstrução contínuos. O que significa que a avaliação não se deve dar em momentos específicos, mas fazer parte da rotina institucional.

7. Que modelo de avaliação da aprendizagem está definido no PPP?
A avaliação da Faculdade de Educação se dá por três meios: a heteroavaliação, autoavaliação e coavaliação. Essas modalidades de avaliação têm a função de regulação e monitoramento das ações de ensino, pesquisa e extensão a serem desenvolvidas pela FE.

8. Que modelo de escola o PPP propõe?
Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para