Projeto interdisciplinar

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UNIVERSIDADE METODISTA

Pólo São José dos Campos

Curso Pedagogia - 5º Semestre – Turma G.





PROJETO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR





Módulo: Ciências Tecnologia e qualidade de vida

Profª. Mara Pavani da Silva Gomes







N



TEMA: AMADOS ANIMAIS.



O projeto surgiu da necessidade de se criar uma consciência de preservação dos animais, não só daquelesque estão prestes a extinguir-semas, também daqueles que nos cercam, além do meio em que vivem, o qual está intrinsecamente ligados à sua sobrevivência. Outra questão está em prepará-los para a excursão ao zoológico, o que evitaria somente o passeio pelo passeio, e não pelo conhecimento.

A proposta do assunto animais é de uma possível justificativa, pois os animais têm uma importantepresença em seu mundo cotidiano (desenhos animados, historias, jogos) e alem disso, possuem um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais.

O tema do projeto desperta também o interesse natural das crianças desta faixa etária que, em geral, contam com varias informações relativas a ele.

A leitura compartilhada estará voltada pra animais e contara comdiferentes textos, de autores variados e em gêneros diferenciados o que facilitara o acesso às informações relativas ao tema.

Este estudo facilitara a correlação entre diversos animais e destes com seu ambiente que serão aprofundadas e ampliadas em vários estudos.

















Objetivo Geral

Este projeto visa estabelecer classificações em relação com osinteresses expressados pelo grupo. A principio será trabalhado os animais que forem do interesse do grupo, que se destacaram na roda de conversa.

A partir daí todo o trabalho se encaminhara em varias direções que despertaram os conteúdos a serem trabalhados.

Juntamente aos tópicos direcionados a ciências naturais estarão também presentes as fábulas na área de literatura infantil. Onde ascrianças invadirão o mundo da fantasia e de questões morais encontradas nas diversas fábulas escolhidas pelo grupo.

Assim, cabe lembrar que os temas transversais serão discutidos e estarão sempre presentes nos assuntos predominantes.



Desenvolvimento

Este projeto será realizado na escola EMEF Maria das Dores, localizado em um bairro de classe media da cidade de São Josédos Campos. É destinado ao 1º ano do Ensino Fundamental de 9 anos e ocorrerá no primeiro semestre do ano de 2012.
A princípio serão trabalhados os animais que forem do interesse do grupo, que se destacaram no passeio ao Jardim Zoológico e o coelho que estará presente na comemoração da Páscoa.


A partir daí todo o trabalho se encaminhará em várias direções que despertarão os conteúdos aserem trabalhados nas disciplinas de Matemática, Ciências e Educação Fisica.
Assim, cabe lembrar que os temas transversais serão discutidos e estarão sempre presentes nos assuntos predominantes.Oportunizar momentos de contato com diferentes textos informativos.



Objetivos específicos

-Definir de diversos animais suas principais características.

-Diferenciar vertebrados e invertebrados.-Conhecer os diversos animais apontando para sua diversidade (locais onde vivem sua alimentação, seus Hábitos e outras peculiaridades relativas a cada espécie.

-Correlacionar todo o estudo com o desenvolvimento do processo de alfabetização.





Conteúdos conceituais

Que a criança distinga os diferentes tipos de animais, com hábitos também diferentes mas que correm perigo dedesaparecer para sempre Que a criança reconheça que no mundo animal também se obedecem regras, hierarquias. Que a criança seja um ser transmissor de conhecimento, e também de consciência, lembrando que aquele animalzinho que ela cria em casa, também precisa de carinho, respeito e atenção.


Conteúdos procedimentais

Que a criança resolva atividades diversas baseando-se no que aprendeu, observando...
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