Projeto amigos pela escrita

PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL - 5ª EDIÇÃO
ENSINO FUNDAMENTAL

AMIGOS PELA ESCRIT@.COM
S P

I – SíNTESE.

JUSTIFICATIVA
O Projeto surgiu da necessidade de valorizar a amizade entre os alunos e o respeito mútuo, uma vez que a turma estava enfrentando problemas com agressões entre si. Atitudes que desviavam o interesse da classe por textos diversos e prejudicavam a alfabetização da turma , levando em consideração que 87,5% dos alunos iniciaram o ano letivo sem conhecerem o alfabeto.
O ponto de partida para iniciar o Projeto, foi o desvio de uma carta em poder da professora, remetida por um menino de Santa Cruz do Rio Pardo-SP que estava com saudades da mãe. Esta residia em Bauru-SP, mesma cidade em que morava a professora e o interesse que o fato despertou na classe.

METODOLOGIA O Projeto foi desenvolvido a partir da adequação do planejamento pedagógico da série, contextualizando os conteúdos ao assunto carta, motivando a pesquisa e produção de vários tipos de correspondências, organizando a sala em agrupamentos produtivos durante as atividades, realizando leituras individuais e coletivas de relatos particulares, valorizando características individuais e a importância de cada um no grupo, bem como o cultivo da amizade que surgiu entre os alunos das duas cidades. O encontro dos amigos que surgiram pelas trocas de correspondências finalizou o Projeto.

OBJETIVOS * Valorizar o ser humano, suas características pessoais, resgatando a importância das virtudes , como tendência para o bem, que devem ser ensinadas e partilhadas, levando à sensibilização enquanto cidadão e cidadã. * Sensibilizar os alunos em relação à importância da boa convivência para criar um ambiente agradável na sala de aula * Incentivar o gosto pela escrita e pela leitura de cartas. * Utilizar a carta como uma maneira de expressar sua individualidade e de exercer sua cidadania. * Organizar uma rede de intercâmbio, colocando o aluno numa situação real de comunicação e