IGUAIS NA DIVERSIDADE SOMOS ESPECIAIS

2014
SUMÁRIO

1. APRESENTAÇÃO......................…..........................................................................

2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA...........................................................................

3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...............................................................................

4. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES E FORMAS DE AVALIAÇÃO.............................. 4.1 - 8 AULAS........................................................................................................

5. AVALIAÇÃO DE RESULTADOS..............................................................................

6. OBJETIVOS...............................................................................................................

7. CONCLUSÃO............................................................................................................

1 INTRODUÇÃO
Este trabalho trata da experiência docente que será realizada numa turma de alfabetização com o objetivo de desenvolver as capacidades de leitura e escrita dos alunos, bem como a construção de valores. Procurar mostrar-lhes que é possível serem verdadeiros amigos, aceitarem e respeitar as diferenças uns dos outros e lidar com a diversidade de sentimentos. E ainda mostrar que o objetivo de educar baseado em valores significa levar o aluno a refletir a sua própria conduta e a dos outros. Portanto, não podemos esquecer que estamos formando seres humanos que precisam estar munidos de valores desde muito cedo, pois são valores como: diálogo, justiça, respeito mutuo, amizade que os farão agir em prol do bem comum.
Através da leitura o ser humano consegue se transportar para o desconhecido, explorá-lo, decifrar os sentimentos emoções que o cercam e acrescentar