inclusão

Questionário:
Conte como surgiu a ideia de desenvolver este trabalho inovador com seus alunos...
A turma estava adaptada, todos os alunos brincavam com todos, não se viam com diferenças ou preconceitos. A Gestão nos procurou para comunicar a necessidade de matricular para um aluno especial na turma. O aluno especial possuía obesidade mórbida, não locomovia-se sem auxilio, não possuía autonomia no banheiro e em sua higienização pessoal. Uma estagiaria iria auxilia-lo em todos os momentos no CEIM. A Adaptação da criança foi muito tranquila, mas a turma começou a ter atitudes que não possuíam antes, como descriminar ou ter restrições para com o colega com necessidades especiais e até com os outros colegas. Observando este novo comportamento da turma percebeu-se a necessidade de trabalhar as diferenças individuais e coletivas do grupo de crianças. Observamos que os alunos questionavam o porquê deste aluno não conseguir realizar todas as atividades que eles realizavam e por que ele tinha a professora que ficava com ele o tempo todo. Os colegas tinham dificuldades de interagir com este aluno e após a adaptação deste também iniciaram com restrições a ele e a outros colegas, demonstrando muita seletividade nas brincadeiras, também fazendo comparações entre eles.
Contextualize seu trabalho
O Centro de Educação Infantil Cristo Rei (CEIM) é uma instituição pública, mantida pela Prefeitura Municipal, localizada na Rua Camboriú, 675 E, bairro Cristo Rei, Chapecó – SC, e foi inaugurado em 09/02/2009. Atende crianças de 04 meses a 5 anos de idade em turmas de berçário, maternal e pré-escola.
O bairro Cristo Rei iniciou aproximadamente em 1986, sendo formado por famílias de classe média baixa, descendentes de famílias italianas e outros imigrantes. Atualmente possui boa infraestrutura, com quase todas as ruas asfaltadas.
O CEIM Cristo Rei é uma instituição de pequeno porte e possui 5 salas, 3 banheiros infantis, trocador, refeitório, lavanderia, secretaria, banheiro