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ELETRICIDADE



Engenharia de Segurança do Trabalho Coord. Prof. Ms. Almir Giovani Figueiredo Prof. Esp. Enio José Bolognini





ELETRICIDADE


Dados Gerais de Formação através do seguinte endereço: http://lattes.cnpq.br/1929485694967465 Blog para materiais de aulas e outras informações: http://http://ejbolognini.wordpress.com E-mail para contato:



ejbolognini@ursa.ifsc.usp.br

Objetivos

Nosso maior e principal objetivo nesta disciplina é quanto ao conhecimento prático e teórico da eletricidade para engenheiros;


Este conhecimento é dado através de teoria e exercícios (Algebra Linear, Geometria e Cálculo para desenvolvimento de circuitos), para verificar resultados pode-se aplicar uso prático no computador com software scilab ou matlab;


Aprática de laboratório também é essencial no desenvolvimento de circuitos ex.” RLC” com relação a números complexos, Corrente Contínua e Alternada;


Aplicação de Semana de Seminários em Eletricidade como complementação de trabalhos.


Sumário

1. Apresentação do Plano de Ensino e Método Avaliativo; 2. 3. Introdução a Eletricidade Segurança na Eletricidade

4.
5. 6.

SimbologiaTabela do Simesta Internacional de Unidades e Medidas (SI) Orientações

1. Apresentação do Plano de Ensino e Método Avaliativo

Ementa: Introdução a Eletricidade, Fontes de Corrente, Amperímetros e Voltímetros, Medidores de resistência elétrica, condutância, Lei de Ohm, Potência e energia, circuitos série, circuitos paralelos, circuitos série – paralelo, aterramento, métodos de análise decircuitos de corrente contínua, teoremas de análise de circuitos, números complexos e

princípios de corrente alternada.

Metodologia Avaliativa: Aulas teóricas em sala de aulas, aulas com pré-agendamento

de uso de laboratório de eletrônia e informática, exercícios dinâmicos em grupo,
exercícios para trabalho, semana de seminários, provas com pré-agendamento.

1.1 - Apresentação do Plano deEnsino e Método Avaliativo
Referências Bibliográfia:

JOHNSON, David E; HILBURN, John L; JOHNSON, Johnny R. Fundamentos de análise de circuitos elétricos. Martins, Onofre de Andrade (Tradutor); Santis, Marco Antonio Moreira de

(Tradutor). 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000.
MARKUS, Otavio. Circuitos elétricos: corrente contínua e corrente alternada. 2. ed. São Paulo: Érica, 2002.

MARIOTTO,Paulo Antonio. Análise de circuitos elétricos. São Paulo: Prentice Hall, 2003.
IRWIN, J. David. Análise de circuitos em engenharia. São Paulo: Pearson Makron Books, 2000. ORSINI, Luiz de Queiroz. Curso de circuitos elétricos. São Paulo: Edgard Blucher, 1998.

2. Intodução a Eletricidade

Tales de Mileto (600 a.C.) - esfregou âmbar com pele de carneiro, observou que pedaços de palha eramatraídos pelo âmbar; Teofrasto de Ereso (372 a.C.) - alguns minérios que apresentavam aquela mesma propriedade do âmbar; William Gilbert (1544 – 1603) - De Magnete - observações experimentais sobre os fenômenos elétricos e magnéticos;

Ex.: Âmbar (“elektron”) – corpos elétricos

2.1 - Intodução a Eletricidade

Otto von Guericke (1602-1686) - Atritou uma peça de âmbar, depois, encostoua em doiscorpos então, aproximando os dois corpos, eles se repeliam;

Charles Du Fay (1698-1739) - Explicou os experimentos de von Guericke supondo dois tipos de eletricidade: resinosa e vítrea;
Benjamin Franklin (1706-1790) - Supôs que a eletricidade fosse um fluido. Em sua teoria, havia um só fluido, correspondendo à eletricidade vítrea; a eletricidade resinosa seria a ausência de fluido. A correnteelétrica flui de um corpo com excesso de fluido para um sem esse fluido. VÍTREA – POSITIVA RESINOSA – NEGATIVA

2.2 - Intodução a Eletricidade
Por ser de grandeza física a energia elétrica mantém seu valor independente por meio das transformações, também de modificações de estado de outros sistemas que se interage. O simbolo da energia é τ (tau) e unidade de medida joule (J). Abaixo na figura...
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