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Unidade Didáctica: Jogos Pré-Desportivos |
Caracterização da Aula | | Caracterização da Turma |
PLACE | Nave dos Desportos | | Professor | Nuno Guerra Penelas nº41049 |
TIME | 20’ | |Data: | 18/04/2013 |
| | | Turma | 1 |
| 1 | | Ano | 3º |
| 15:00 | | Nº de Alunos: | 20 |
Material Didáctico | 4 arcos, 4 colchões, 4 cones. |
Objectivo Específico | FunçãoDidáctica | Conteúdos |
1. Domínio cognitivo; 2. Domínio do equilíbrio, agilidade e velocidade de reacção. | Transmissão/ Assimilação | Velocidade de reacção; velocidade; agilidade; mímica;equilíbrio; cooperação, diversão. |
Objectivos Operacionais |
Nº | Acção | Contexto | Critérios de Êxito |
1 | Estafeta com mímica | 2 Equipas colocadas na linha de fundo do campo. | * Efectuar opercurso o mais rápido possível; * Equilíbrio na transição dos arcos; * Imitar correctamente a palavra correspondente. |
2 | Corrida dos números | Alunos sentados colocados em círculo. | *Estar atento ao sinal do professor; * Efectuar o percurso o mais rapidamente possível. |
Tempo Parcial | Sequência das Tarefas | Estratégias de Controlo/Organização |
2’ | Instrução Inicial |Os alunos organizam-se em meia-lua de frente ao professor. O professor faz uma revisão da aula anterior e informa os alunos dos objectivos da aula e quais os exercícios que irão executar. Por fim,refere as regras de segurança. | |
7’ | 1ºObjectivo Operacional“Corrida dos números ” | Os alunos formam um círculo e o professor atribui números de 1 a 3 a todos os alunos. Quando o professordisser “três” todos os alunos que têm esse número levantam-se rapidamente e correm à volta da círculo até chegar ao seu lugar.Ganha aquele consegue chegar mais rápido.Variante: Os números pares corrempela direita, enquanto os números ímpares correm pela esquerda.. | |
:1’ | Transição/Instrução/Organização | Transição: Ao aviso do professor os alunos param o exercício e organizam-se de...
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