Principais conceitos do desenvolvimento e aprendizagem segundo jean piaget

1873 palavras 8 páginas
Principais Conceitos do Desenvolvimento e Aprendizagem Segundo Jean Piaget

Piaget estudou os processos de pensamento presentes desde a infância inicial até a idade adulta, apresentando uma visão interacionista. Mostrou que a criança e o homem estão em processo de contínua interação, estudou o conhecimento da lógica, espaço, etc. Formulou inúmeros conceitos continuamente reavaliados em função de novos dados. Os trabalhos de Piaget se multiplicaram rapidamente na Europa. No Brasil, Piaget começou a ser conhecido na década de 60.

Desenvolvimento

Os conhecimentos de Piaget foram muito importantes principalmente a respeito das estruturas mentais que se acham presentes em cada faixa etária e o modo de funcionamento em cada fase de desenvolvimento.

Alguns Conceitos Fundamentais:

Hereditariedade

O indivíduo herda uma série de estruturas biológicas que predispõem ao surgimento de certas estruturas mentais. A inteligência nós não herdamos. Da interação organismo- ambiente resultarão determinadas estruturas cognitivas que vão funcionar de modo semelhante durante a vida do sujeito. Este modo de funcionamento que constitui para Piaget nossa herança biológica. Entre os estímulos sociais estão o comportamento, tarefas, conceitos, etc. que são ensinados pelas pessoas através dos processos que costumamos chamar de aprendizagem social.

Adaptação

O ambiente físico e social coloca a criança diante de questões que rompem o estado de equilíbrio do organismo e procura comportamentos mais adaptativos. O ato de conhecer é prazeroso e gratificante tanto para a criança como para o adolescente e o adulto e se constitui numa força motivadora para seu próprio desenvolvimento. No processo global de adaptação estariam implicados os processos de assimilação e acomodação. Ao processo de modificação de estruturas antigas para solução de um novo problema de ajustamento a uma nova situação, Piaget denomina acomodação. O processo de adaptação intelectual é, pois um processo

Relacionados

  • TRABALHO SOBRE PIAGET
    1509 palavras | 7 páginas
  • Piaget
    1431 palavras | 6 páginas
  • Jean piaget
    5485 palavras | 22 páginas
  • Filosofia
    1144 palavras | 5 páginas
  • Jean piaget
    4853 palavras | 20 páginas
  • Plano De Aula
    468 palavras | 2 páginas
  • Cognitivismo
    1147 palavras | 5 páginas
  • resenha
    3558 palavras | 15 páginas
  • PARA PIAGET COMO SE DÁ A PRENDIZAGEM
    2702 palavras | 11 páginas
  • Principais Teorias da Aprendizagem
    3073 palavras | 13 páginas