PARA PIAGET COMO SE DÁ A PRENDIZAGEM
2702 palavras
11 páginas
SUMÁRIOConsiderações Introdutórias.....................................................................................3
1. A Aprendizagem Segundo a Teoria de Piaget.....................................................4
2. Os Esquemas..........................................................................................................5
3. A Assimilação e Acomodação..............................................................................6
3.1. A Teoria da Equilibração....................................................................................7
4. Os Estágios Cognitivos Segundo Piaget.............................................................8
4.1. Sensório-motor ...................................................................................................8
4.2.Pré-operatório ......................................................................................................9
4.3. Operatório-concreto............................................................................................9
4.4. Operatório-formal................................................................................................9
Algumas Considerações .........................................................................................11
Referências...............................................................................................................12
Considerações Introdutórias
O presente artigo pretende trazer um olhar á aprendizagem sob a ótica de um dos mais importantes Teóricos da História Jean Piaget, em uma tentativa de compreender o ser humano no seu processo de aprendizagem.
Jean Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça, em 1896, filho de Arthur Jean Piaget um calvinista convicto, era professor universitário de Literatura medieval na Universidade de Neuchâtel. Jean Piaget desde criança interessou-se por mecânica, fósseis e zoologia,