Primeiros socorros na escola

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NÍVEL DE CONHECIMENTO DE PRIMEIROS SOCORROS DE TODOS OS PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS ADMINISTRATIVOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE MEDIANEIRA – PR
George luis
 
 
 
RESUMO
 
 
O objetivo deste estudo de caráter descritivo foi identificar o nível de conhecimento em primeiros socorros de todos os professores e funcionários administrativos de uma escola municipal da cidade de Medianeira no estadodo Paraná. Situações de emergência surgem na vida das pessoas com certa frequência, exigindo atuação rápida com resposta imediata, dessa forma os primeiros socorros são primordiais à manutenção da vida. Isso mostra a importância da capacitação de todos os profissionais do ambiente escolar quanto às práticas de primeiros socorros. O instrumento utilizado para avaliar o nível de conhecimento detodos os professores e funcionários administrativos, foi um questionário com doze questões descritivas, todos os avaliados tiveram suas respostas tabuladas, avaliadas e em seguida foram classificados conforme os gráficos presentes neste artigo. O percentual de erros foi de 39% do total de avaliados, sendo este um resultado alarmante, visto que todos os professores e funcionários administrativos lidamtodos os dias com um grande número de crianças. Isso no mostra a importância da capacitação de todos os funcionários do ambiente escolar quanto às práticas de primeiros socorros, garantindo maior segurança aos alunos e maior tranqüilidade aos pais.
 
 
Palavra Chave: Primeiros Socorros, Escolas Municipais, Preparação.

 


 

 
 
 
ABSTRACT
 
The aim of this descriptive study wasto identify the level of knowledge of first aid to all teachers and administrative staff of a school from the city of Medianeira in the state of Paraná. Emergency situations arise in the life of people with some frequency, requiring quick action with immediate response, so first aid are essential for supporting life. This shows the importance of training of all professionals in the schoolenvironment on the practices of first aid. The instrument used to assess the knowledge level of all teachers and administrators, was a questionnaire with twelve descriptive questions, all subjects performed their responses tabulated, evaluated and then were classified according to the graphs presented in this article. The percentage of errors was 39% of the total assessed, and this is an alarming result,since all teachers and administrative staff deal every day with a large number of children. This shows the importance of training all employees of the school environment on the practices of first aid, ensuring greater safety for students and parents greater peace of mind.
 
Keyword: First Aid, School City, Training.
 
 




1 INTRODUÇÃO
                                                 Os primeiros socorros surgiram em 1870, quando Dumant clamava por humanidade, em socorro aos feridos, ao término da guerra franco-prussiana. Nesta época Dumont incentivou a todos que ensinassem primeiros socorros não só no período de guerra, mas a todas as calamidades que ocorressem (NOVAES, 1994).


Segundo BRUNO E BARTMAN (1996), primeiros socorros é aquele auxílio imediato e provisórioprestado enquanto se aguarda atendimento médico.


Os primeiros socorros são primordiais à manutenção da vida. Segundo OLIVEIRA, PAROLIN e TEIXEIRA Jr. (2004), o estudo realizado pelo médico norte americano D. trunkey; M. D., em 1982, mostra que há uma redução de 20% a 50% no número de óbitos, quando realizado um atendimento pré hospitalar adequado.


Isso mostra a importância dacapacitação de todos os profissionais do ambiente escolar quanto as práticas de primeiros socorros, pois as situações de emergência surgem na vida das pessoas com certa frequência, exigindo atuação rápida com resposta imediata (BRUNO E BARTMAN, 1996)

Nas situações de emergência cada pessoa apresenta uma reação, há pessoas que sabem o que fazer, mas devido ao medo ficam paralisadas diante da...
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