Possibilidades e limites de uma intervenção pedagógica baseada

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ UNOCHAPECÓ Curso de Graduação em Educação Física

Ana de Lara Cleusa Alves da Silva

POSSIBILIDADES E LIMITES DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA BASEADA NA PROPOSTA DAS CONCEPÇÕES DE AULAS ABERTAS

Chapecó-SC, dez. 2009

ANA DE LARA CLEUSA ALVES DA SILVA

POSSIBILIDADES E LIMITES DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA BASEADA NA PROPOSTA DAS CONCEPÇÕES DE AULAS ABERTAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Unochapecó como parte dos requisitos para obtenção do grau de licenciado em Educação Física. Orientadora: Marizete Lemes da Silva Matiello

Chapecó-SC, dez. 2009 2

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ UNOCHAPECÓ ÁREA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

POSSIBILIDADES E LIMITES DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA BASEADA NA PROPOSTA DAS CONCEPÇÕES DE AULAS ABERTAS

Esta monografia foi julgada adequada à obtenção do grau de Licenciado em Educação Física e aprovada em sua forma final pelo Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Comunitária da Região de Chapecó UNOCHAPECÓ. Chapecó – SC, dez. de 2009.

______________________________________ Professora Marizete Lemes da Silva Matiello (orientadora) – UNOCHAPECÓ

______________________________________ Professora Neusa Dendena Kleinubing UNOCHAPECÓ

_______________________________________ Professor Ricardo Rezer UNOCHAPECÓ

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AGRADECIMENTOS – ANA Agradeço primeiramente a Deus, por todas as oportunidades que tens me oferecido na vida, das quais muitas vezes em dúvida, aproveitei. Sei que devo a Ele toda sorte de acontecimentos bons, e de ruins também, porque diante deles aprendi preciosas lições de vida. E se tudo deu certo no fim é porque Ele atendeu as nossas preces! Existem muitas pessoas que nos ajudaram em diversos momentos dessa trajetória, fica difícil citar alguns nomes, arriscando esquecer de alguém, portanto agradeço profundamente a todos que de certa forma estão presentes nesta nossa trajetória, onde sem a