Pluralidade cultural

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Plano de ensino:

Título: Brincando com o alfabeto!
Informações gerais: Série/ano: 2º ano
Disciplinas envolvidas: PortuguêsTempo de duração da proposta: 2 dias
Objetivos : Reconhecer as letras que fazem parte do alfabeto;
Explorar de forma lúdica o alfabeto;
Desenvolvimento: A turma será distribuída emgrupos de no máximo 5 alunos, após apresentar para a mesma um alfabeto gigante que estará exposto na sala de aula.
Modelo:
Modelo::

- Fazer a exploração oral;
Se eles sabem o que é isto?;Quais as letras do alfabeto que conhecem?;
Com que letra começa o seu nome? Etc.
- Perguntar para os alunos o que são vogais e consoantes e apresentar para eles.
- Após colocar a música da Xuxa:Exemplo:
Abecedário Da Xuxa
Xuxa
A de Amor
B de Baixinho
C de Coração
D de Docinho
E de Escola
F de Feijão
G de Gente
H de Humano
I de Igualdade
J Juventude
L Liberdade
M Molecagem
NNatureza
O Obrigado
P Proteção!
Q de Quero-Quero
R de Riacho
S de Saudade
T de Terra
U de Universo
V de Vitória!
X o que que é?
É Xuxa!
Z é zum zum zum zum zum
Vamos Cantar
Vamos BrincarAlegria pra valer!
O abecedário da Xuxa
Vamos Aprender!
- Cantar junto com aturma.
- Distribuir uma folha xerocada todas as letras do alfabeto, juntamente com revistas e jornais. Pedirpara que elesmontem o seu próprio alfabetorecortando palavras ou desenhos que comecem com a respectiva letra e depois colar a folha no caderno.
Exemplo:
A_____ F_____ K_____ P_____ U_____Z_____
B_____ G_____ L_____ Q_____ V_____
C_____ H_____ M_____ R_____ W_____
D_____ I_____ N_____ S_____ X_____
E_____ J_____O_____ T_____ Y_____
- No caderno pedir para eles escrevam as seguintes questões:
a) Qual o seu nome?
b) Qual o nome de seus pais?
c) Qual o nome de sua professora?
d) Qual o nome...
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