plano de aula poema

1241 palavras 5 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
CURSO: PEDAGOGIA
DISCIPLINA: DIDÁTICA
PERÍODO: 3° TURNO: NOITE

PLANO DE AULA:
Poema, apreciar e produzir.
Dialogo, Interação e Linguagem.

RECIFE
JUNHO DE 2015
DISCENTES:
ANDRÉA CIBELLE
AMANDA REGINA DOS SANTOS ANDRADE
EMILLY RAYANE MOURA DINIZ
ISABELLA LUNA
WALESKA STEFANY MOURA DINIZ

POEMA, APRECIAR E PRODUZIR.
DIALOGO, INTERAÇÃO E LINGUAGEM.

Plano de aula proposto pela profª Gisele, apresentado ao curso de Pedagogia da UFPE, tem como finalidade compreender como acontece uma parte da prática docente.

RECIFE
JUNHO DE 2014
Plano de aula – Poema, apreciar e produzir.
Dialogo, Interação e Linguagem.

A oficina realizar-se-á em 4 horas, e foi pensada para as séries do ensino fundamental 2.

Justificativa
Este plano de aula tem a finalidade de proporcionar aos alunos o contato com o mundo da leitura de forma interessante, criativa e participativa, pois consideramos essencial a participação e interação dos estudantes como sujeitos do conhecimento. Nossa proposta objetiva a apropriação literária pelo estudante, no sentido de compreender e vivenciar o mundo da leitura. Nesse sentido, os alunos atribuirão significado as aprendizagens construídas e efetivadas dentro da sala de aula ou em qualquer outro espaço educacional.

Objetivo
Proporcionar aos alunos uma aprendizagem significativa do gênero literário “poesia” por meio de propostas pedagógicas interativas que possibilitem aos estudantes a ampliação do repertorio literário, a apropriação das especificidades estruturais da poesia, compreensão leitora, construção e apreciação do gênero.

Objetivos Específicos
Ampliar o repertório literário;
Exercitar a leitura e a compreensão textual;
Construir maior conhecimento sobre o gênero literário (poema);
Declamar poemas explorando os recursos existentes na oralização, valorizando os sentimentos que o texto transmite;
Expressar-se melhor no grupo.

Conteúdo
Revisão dos conceitos de poesia e poema,

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