Plano de Aula Poema

Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS
Campus Realeza
Curso de Letras: Português e Espanhol – Licenciatura

PLANO DE AULA

Acadêmicos:
Alexsandra Aline Potulski, Lucas Sidnei Carniel
Orientador:
Clóvis Alencar Butzge
Instituição de Ensino:
Colégio Estadual Marquês de Maricá
Docente Supervisor (a):
Andreia Colloritti
Ensino:
Fundamental
Ano/Turma: 7º ano
N.º de alunos:
30

Tema:
Poema E POESIA(?)
Horas-aulas programadas:
02 h/a – terça-feira, dia 06 de maio
Objetivos:
Despertar o interesse para a leitura de poemas;
Trabalhar o gênero textual poema;
Desenvolver a sensibilidade estética, a imaginação, a criatividade e o senso crítico;
Estabelecer relações entre o lido/vivido ou conhecido (conhecimento de mundo);
Aprofundar-se na particularidade da palavra poética.
Conteúdos:
O poema como prática social
Encaminhamentos Metodológicos:
Etapa I (2 h/a)
Dinâmica de apresentação dos alunos e dos estagiários: com um dado de várias cores, o aluno que pegar o dado deve falar seu nome, o que gosta de fazer e o que gostaria de aprender durante as aulas dos professores em formação inicial.
Falta transição da atividade 1 para a 2... POR QUE NÃO LER UM POEMA?
Questionamentos sobre o gênero textual poema: O que é um poema? Quais são as características de um poema? Vocês já leram algum poema? Qual é o que mais gostaram? Etc. O QUE SIGNIFICA ETC?
Discutir o que é poema e o que é poesia (passar na lousa e pedir para os alunos copiarem):
- Poesia - No sentido etimológico, poesia vem do grego poiesis, que pode ser traduzido como a atividade de produção artística ou a de criar ou fazer. Com base nisso, a poesia pode não estar só no poema, mas também em paisagens e objetos. Trata-se, enfim, de uma definição mais ampla, que abarca outras formas de expressão, além da escrita.
- Poema - O poema também é uma obra de poesia, mas que usa palavras como matéria-prima. Conceituar estrofes, rimas, versos e eu-lírico: - Verso: é considerado