Plano de aula estudo o meio

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UAB – UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
CURSO PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL/VIZIVALI


RITA KOTUINSKI DE ANDRADE







TRABALHO
Pressupostos Teóricos da GestãoINÁCIO MARTNS
2012


RITA KOTUINSKI DE ANDRADE









TRABALHO
Pressupostos Teóricos da Gestão





Trabalho apresentado nadisciplina de Pressupostos Teóricos da Gestão , Curso de Pedagogia – Oferta Especial/Vizivali à distância para obtenção de nota parcial.

















POLO: UAB/PRUDENTÓPOLISINÁCIO MARTINS 2012

Introdução:
O Conselho de Classe é um órgão colegiado de gestão. Que é regido por legislação básicanos decretos n° 10.623/77 e 11.625/78 no parecer nº 67/98 (Normas Regimentais Básicas) e no Regimento Escolar. Dentro da organização do trabalho pedagógico e se configura como espaço que possibilita aanálise do desempenho do aluno e do desempenho da própria escola de forma coletiva propondo ações e intervenções para a melhoria da aprendizagem do aluno e da prática docente.


Desenvolvimento:Conselho de Classe é a oportunidade de reunir os professores com o objetivo de refletir sobre a aprendizagem dos alunos e o processo de ensino-aprendizagem. Seu objetivo é favorecer umaavaliação mais completa do estudante e do próprio trabalho docente, proporcionando um espaço de reflexão sobre o trabalho que está sendo realizado e possibilitando a tomada de decisão para um novo fazerpedagógico, favorecendo mudanças para estratégias mais adequadas à aprendizagem de cada turma e/ou aluno.

A entrevista que realizei na escola relata que o conselho de classe enquanto instância dotrabalho pedagógico é realizado todo final de bimestre, e estão previstos no inicio do ano letivo na calendário escolar, participam todos os professores da escola, secretários (a), diretores,...
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