PLANO DE AULA 11

PLANO DE AULA

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Data: 13/11/2014 Horário: 15h40min Grupo: G4-A; G4-B (vivências coletivas).
Acadêmicos (as): Anderson Santos; Matheus da Lapa Costa
Professor (a) Supervisor (a):Caroline Hubert
Professor (a) Orientador (a): Lisiane Poeta

PLANO DE AULA N. 11

1. Tema
. Oficina de brinquedos

2. Objetivo(s)
Estimular o desenvolvimento das habilidades motoras finas e manipulativas.

3. Conteúdo
3.1 Identificação da Atividade: Confecção de disco (atletismo)
3.1.1 Formação inicial: Sentados em circulo
3.1.2 Desenvolvimento: Os professores irão convidar as crianças a confeccionarem um disco de prato de papelão com jornal e explicarão passo a passo o processo de montagem. Que passará pela pintura dos pratinhos de papelão, amassar os jornais fechar e fechar o disco.
3.1.3 Finalização: A atividade acaba quando todos tiverem confeccionado seus discos

3.2 Identificação da Atividade: vivenciando o brinquedo
3.2.1 Formação inicial: espalhados pelo ambiente delimitado pelo professor
3.2.2 Desenvolvimento: Os professores estimularão as crianças a manipular o brinquedo recém criado. Lançar pelo alto, com a mão esquerda, com a mão direita, rolar o disco pelo chão, etc.
3.3.3 Finalização: Quando não houver mais interesse pela atividade

4. Finalização da aula: Finalizando a atividade as crianças serão questionadas sobre a aula pelos professores, o que mais gostaram e o que não gostaram, para que desta forma os professores tenham um Feedback de sua aula.

5. Recursos materiais
Jornal, pratos descartáveis, fita durex.

6. Avaliação da aprendizagem
A avaliação será feita através de registro fotográfico e escrito à fim de saber se as crianças conseguiram montar o brinquedo e executar as tarefas propostas.

Observações: