PLANEJAMENTO FAMILIAR

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PLANEJAMENTO FAMILIAR

PÚBLICO ALVO: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSORA ROBERTA FONSECA VILELA

PLANEJAMENTO FAMILIAR
INTRODUÇÃO
As formações familiares se modificaram ao longo dos tempos devido à vários fatos relacionados ao desenvolvimento da sociedade moderna, não seguindo mais aos padrões patriarcais, porém percebe-se que nas últimas décadas há características comuns na maior parte das famílias, é o que iremos perceber ao estudarmos o assunto.

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TAREFA
Imagine que vocês fazem parte da redação de um grande jornal local e irão relatar características da família atual e para isso necessitam levantar dados, realizar leituras e pesquisas sobre o assunto.
Então, vamos lá? Mãos a obra!

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Processo
Leiam alguns artigos que foram publicados na imprensa brasileira sobre o assunto:
- “Poucos e bons” Revista Veja, edição 2071, 30 jul. 2008. São Paulo: Abril.
- “Com taxa de fecundidade inferior a dos filhos, população cairá a partir de 2030”. Estadão.com.br.
- Em pequenos grupos (até 5 alunos) previamente organizados com a orientação da professora, realizem uma pesquisa com três pessoas adultos que moram próximas as suas casas. Perguntem a elas sobre o número de filhos que os avós e os pais delas tiveram e quantos elas têm ou pretendem ter. a) Registrem os dados numa tabela que a professora irá lhe entregar.
b) Com base nos dados da tabela, construam um gráfico de barras para cada um dos entrevistados utilizando papel quadriculado e levem o material na data combinada.
– Junto com a professora e demais colegas façam uma comparação entre os dados obtidos e a seguir respondam:
• Qual é a média de filhos em cada geração?
• Houve alteração no número de filhos por geração?
• Por que vocês acham que isso ocorreu?
• Você já ouviu falar em planejamento familiar? O que significa? PLANEJAMENTO FAMILIAR
RECURSOS