Pedagogia

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Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Curso de Pedagogia

Quem é a professora de crianças menores de 6 anos para Maria Montessori? Uma análise a partir de suas obras educacionais

Priscila Menarin Cesário

São Carlos junho de 2007
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Priscila Menarin Cesário

Quem é a professora de crianças menores de 6 anos para Maria Montessori? Uma análise apartir de suas obras educacionais

Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos como requisito parcial a obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia, sob a orientação da Profª Drª Alessandra Arce

São Carlos junho de 2007

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Universidade Federal de São Carlos

Aluna: Priscila Menarin Cesário RA: 237248 Curso: Licenciatura em Pedagogia Título damonografia: Quem é a professora de crianças menores de 6 anos para Maria Montessori? Uma análise a partir de suas obras educacionais Orientadora: Profª Drª Alessandra Arce

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Dedicatória

Dedico este trabalho aos meus pais Ana e Arlindo e ao meu namorado Ricardo pelos estímulos que me impulsionaram a buscar vida nova a cada dia, meus agradecimentos por terem aceito se privar de minha companhiapelos estudos concedendo a mim a oportunidade de me realizar intelectualmente ainda mais.

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Agradecimentos

Em especial, à minha orientadora Profª Drª Alessandra Arce pelo auxílio sobre o andamento dessa monografia de conclusão de curso. Para as professoras Emília e Sandra que auxiliaram, através da disciplina TCC 1, na elaboração do projeto de pesquisa para a realização destamonografia. Para todos os amigos e amigas que me auxiliaram cedendo o computador para que este trabalho fosse realizado. Para minha família que sempre me apoiou e ensinou a importância da persistência na realização dos sonhos. A todos os professores da Universidade Federal de São Carlos pelo conhecimento, carinho, dedicação e entusiasmo demonstrado ao longo do curso. Para os amigos e amigas que de certaforma ajudaram na confecção deste trabalho auxiliando em algumas dúvidas. Para meu primo Carlos, historiador, pelos esclarecimentos históricos presentes no trabalho.

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Resumo

Este trabalho monográfico busca a compreensão da imagem do profissional de crianças menores de 6 anos que atualmente está atrelada a tributos pessoais como “ter jeitinho” e “gostar de crianças” em detrimento de umaformação profissional intelectual e crítica. Para isso busca-se auxílio nas obras educacionais de Maria Montessori para investigar se em suas obras encontra-se esse mesmo ideal de professora que presenciamos atualmente.

Palavras-chave: Maria Montessori, criança, educação e professor de educação infantil

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SumárioIntrodução.......................................................................................................................08 1-Biografia e contexto histórico de Maria Montessori...................................................09 1.1 A criança e a concepção de desenvolvimento infantil..............................................14 1.2 O professor................................................................................................................32Considerações Finais......................................................................................................41 Referências Bibliográficas..............................................................................................49 Bibliografia.....................................................................................................................50

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IntroduçãoAtualmente, na sociedade capitalista, na qual estamos inseridos presenciamos de diversas formas o controle da classe social dominante, a fim de reproduzir suas ideologias políticas e econômicas, para assim manter-se no poder. Para isso ela acaba se apropriando inclusive sobre a educação. Os meios utilizados para essa apropriação são diversos, como, por exemplo, através de receituários contidos nos...
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