organização do trabalho pedagogico

20320-24955500084709000
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
EDUCACÂO FÌSICA
CASTRO, Raimundo Márcio Mota
Viviane souza rodrigues
1° semestre de educação física licenciatura
A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Produção textual individual Feira de Santana 2014
Viviane souza rodrigues 1° semestre de educação física licenciatura
A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica AULA: Produção textual individual
Trabalho de Produção Textual individual apresentado á Universidade Norte do Paraná- UNOPAR como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Seminário de Prática I.
Prof. Alex da Silva Alves Feira de Santana 2014 INTRODUÇÂO A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica
O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valor indissociáveis, e que avança em relação à idéia de eqüidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola. Ao reconhecer que as dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá-las, a educação inclusiva assume espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da