Neoliberalismo

BIANCHETTI, Roberto G. Modelo Neoliberal e Políticas Educacionais. 3a. edição. São Paulo: Cortez, 2001.

Para caracterizar o modelo neoliberal, o autor se apóia em Friederich Hayek e Milton Friedman, críticos da intervenção estatal.

Indivíduo e Sociedade

“Dentro da concepção liberal, os indivíduos constituem as moléculas do sistema econômico. O homem, tomado como um todo, possui as capacidades naturais que lhe permitem desenvolver-se contando com certas doses de instinto, somadas à sua racionalidade, vontade e desejos.” (p. 71)

“A desigualdade dos homens é o pressuposto fundamental dessa concepção ou, como afirma Von Mises, ‘não há nada que descanse sobre um fundamento mais débil que a afirmação da suposta igualdade de todos os que têm forma humana’. Essa desigualdade constitui uma necessidade social, já que permite o equilíbrio e a complementação de funções.” (p. 72)

“(...) se a sociedade é uma soma de átomos independentes, os objetivos sociais são o encadeamento parcial desses átomos, onde cada um vê satisfeitos seus interesses individuais. (...)” (p. 73)

“Segundo Vergara, os princípios do individualismo possessivo se sintetizam na idéia que ‘cada homem seria um indivíduo, um ser monádico e egoísta cuja relação básica com a realidade é a propriedade irrestrita de si e de seus bens. Isso o faz fundamentalmente um sujeito econômico apropriador e consumidor. O direito de propriedade é a base da identidade, da vida social e do direito humano básico’. Macpherson sintetiza a conseqüência social desta concepção individualista quando afirma que o modelo elitista pluralista ‘trata os cidadãos como simples consumidores políticos e a sociedade política simplesmente como uma relação do tipo mercado entre eles e os fornecedores de mercadorias políticas’. “ (p. 74)

Instituições Sociais

“As instituições sociais são, na perspectiva