Metodologia oleo de lorenzo

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  • Publicado : 17 de novembro de 2011
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Amostra do texto
1-segmentar/ dividir o texto em blocos temáticos 
1.1-Voltando ao pasado
1.2-Todos temos dificuldade
1.3-Onde tudo começou
1.4-Tudo parte de uma escolha
1.5-Algo que se aprende

2-esquematizaras ideias do texto

3-de que trata o texto?
O texto fala sobre as pesquisa ,as dificuldades encontradas e bate muito na teclada do eu ,que tudo parte a partir de mim.

4-Relacionar aspalavres-chaves do texto.
Experimental; Anotação; Vividas;Dilemas;Serenamente;Soluçoes; Buscar;Juntos

5-Resumir o texto
O texto relata a historia de uma adolescente que quer passar oq eu enfrentou nodecorrer de seus tempos em relação com a pesquisa,que e algo que muitas pessoas tem uma certa dificuldade ,mais e algo que e o ser humano e capaz de “investigar”

6-Como se desenvolve a analise textual?inicialmente o leitor deve ler o texto do começo ao fim, com o objetivo de uma primeira apresentação do pensamento do autor, o leitor deve esclarecer as dúvidas;Logo depois o leitor deve reler otexto para ter uma compreensão mais ampla ,logo após fazer uma resumo do texto,para ter uma esquematização com melhor entendimento logo em seguida visualizar as palavras chaves para seu melhorentendimento e melhor memorização do assunto ali obtido.

7-Qual o objeto da analise do texto?
buscar informações a respeito do autor do texto, verificar o vocabulário, entre outros, podendo ser finalizadacom uma esquematização do texto, tendo como finalidade apresentar uma visão de conjunto da unidade;
.

8-quais são os processos da leitura analítica?
trabalhar sobre unidades delimitadas (umcapítulo, uma seção, uma parte etc., sempre um trecho com um pensamento completo); fazer uma leitura rápida e atenta da unidade para se adquirir uma visão de conjunto da mesma; levantar esclarecimentosrelativos ao autor, ao vocabulário específico, aos fatos, doutrinas e autores citados, que sejam importantes para a compreensão da mensagem; esquematizar o texto, evidenciando sua estrutura redacional....
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