Marketing Infantil

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

A fundamentação teórica de um trabalho monográfico tem por finalidade demonstrar os marcos teóricos que fundamentam um trabalho. Dentre os inúmeros estudiosos do marketing, tema gerador deste estudo, foram abordados aqueles cujas pesquisas mais se identificaram com este estudo de caso.

Capítulo 1. MARKETING

1.2 - CONCEITO E HISTÓRIA DO MARKETING

Se faz necessário conhecer a evolução do marketing para melhor entender o seu posicionamento atual no mundo globalizado. Segundo Pinho (2001, pág.19), o termo marketing começou a ser empregado nos Estados Unidos em princípios do século XX. Em 1930 foi fundada a American Marketing Association (AMA), entidade dedicada a congregar os profissionais para o desenvolvimento das atividades do setor. Na época, as universidades norte-americanas ofereciam os primeiros cursos de marketing, enfocando técnicas de distribuição, de vendas e de pesquisa de mercado. No Brasil, o marketing chegou a partir dos anos 50, trazido pelas multinacionais norte-americanas e européias que aqui se instalavam. Encarado inicialmente como uma panacéia para todos os males, uma verdadeira mágica para a solução de problemas, o termo marketing não teve na língua portuguesa uma tradução com a abrangência e a amplitude que ele possui. PINHO 2000. Marketing é uma palavra em inglês derivada de Market que significa mercado e bastante utilizada para expressar a ação voltada para o mercado. Todos, enquanto indivíduos realizam atividade de marketing com o objetivo de conseguir das outras pessoas uma ação ou reação como: atenção, interesse, divulgação. Somente consegue-se alcançar o desejável se o que é mostrado despertar, nos demais, interesse com valor. Segundo Las Casas, para maior simplificação pode-se considerar a evolução do conceito a partir de mudanças na ênfase da comercialização, que basicamente passou por três fases.

- Era da Produção: nesta etapa, a demanda era maior que a oferta. Os consumidores