Logo: perspectiva ou desafio entre o ensino – aprendizagem?

21032 palavras 85 páginas
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UNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UEG SANCLERLÂNDIA ADELIANA LOPES SANTOS PLÍNIO DE FARIA SANTOS

LOGO: PERSPECTIVA OU DESAFIO ENTRE O ENSINO – APRENDIZAGEM?

SANCLERLÂNDIA 2010

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ADELIANA LOPES SANTOS PLÍNIO DE FARIA SANTOS

LOGO: PERSPECTIVA OU DESAFIO ENTRE O ENSINO – APRENDIZAGEM?

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenadoria do Curso de Licenciatura em Informática da Unidade Universitária da UEG Sanclerlândia, como parte dos requisitos para obtenção do Título de graduação. Orientadora: Profª. Karla Vitoriano e Silva Almeida.

SANCLERLÂNDIA 2010

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Aos nossos pais, professores e ao nosso filho Kawê Hennrique com muito amor e carinho.

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AGRADECIMENTOS
Á Deus que, com a sua infinita misericórdia e amor tem sempre mostrado os caminhos da nossa vida. Com muito carinho e gratidão, aos jovens da turma do 1° ano do Ensino Médio que participaram desta pesquisa. A Professora Karla Vitoriano, pela orientação segura e competente, ao valorizar o nosso trabalho, mostrando-se, muitas vezes, mais amiga do que professora, e acima de tudo, por acreditar na importância de se adequar as pesquisas em Educação Matemática aos avanços tecnológicos. Ao Professor Tiago Nogueira Lopes pelo incentivo, diálogos e reflexões sobre a Educação Matemática, e mais especificamente, sobre esta pesquisa, impelindo – nos a novas buscas e descobertas. À Professora Fernanda, à Professora Aucione, á Professora Madalena, o Professor Leônidas José e o Professor Flávio Augusto, pelo incentivo, apoio, e, sobretudo, dedicação e amizade, nos momentos de preocupações referentes a este trabalho. Á Professora Adelicia pelas reflexões a respeito da Educação Matemática, pelos diálogos e idéias sobre esta pesquisa, e, além disso, pela longa amizade. Aos nossos pais, que mesmo não participando eventualmente, mostraram-nos as suas presenças nos momentos mais difíceis. Ao nosso filho pelo amor, compreensão e cumplicidade, transmitindo-nos sempre sabedoria, amor e muito apoio

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