Livro didatico

A Primeira Igreja Batista de Ibirapitanga é uma instituição religiosa comprometida com a promoção e manutenção de valores que promovam o bem estar dos indivíduos, da família e por conseqüência os da sociedade. Em visita a esta instituição no dia 11 de março do corrente ano, nossa equipe pode observar com base nas disciplinas estudadas nesse semestre, alguns aspectos de como se dá a educação nesse espaço não escolar. Destacamos um ambiente dividido em seis turmas com faixa etárias diferentes que compreende uma turma do maternal, uma pré juniores, uma de juniores, adolescentes, jovens e adultos, que se reúnem todos os domingos pela manhã na denominada Escola Bíblica Dominical (EBD) para estudar conteúdos temáticos dentro de uma perspectiva bíblica e relacionando-os com assuntos da vivencia pratica do cotidiano (do contemporâneo). Acontecem também as quintas feiras pela tarde o “Projeto Alimentando Vidas” com as crianças que de forma espontânea aparecem para participar das atividades promovidas nesse encontro semanal. Aos domingos cada classe é acompanhada por dois professores que se revezam entre uma atividade e outra e tem o acompanhamento de duas coordenadoras. Eles se reúnem periodicamente para discutirem e planejarem as aulas e atividades das programações a serem realizadas. Percebemos que tudo ocorre de forma livre e criativa por parte da equipe, onde todos podem opinar e sugerir as decisões a serem tomadas, mas que não ocorre sem uma intencionalidade, pois em cada classe as lições desenvolvida promoveu um valor a ser cultivado, exemplo: na classe infantil (_____________), pré-juniores (_____________), juniores (________________), adolescentes (____________________), jovens (________________________) e adultos (________________). Constatamos que não existe um currículo formal, escrito, mas percebeu-se a presença de um currículo vivo onde ocorre troca de experiências das mais