LIVRO DIDÁTICO

Curso PLI

Maryellen Dos Santos Pereira
Monica da Costa Coelho

COLATINA
2013

Livro Didatico na Sala de Aula

Tutor de sala: Rejiane Ebert

COLATINA
2013

sumário

1- Introdução
2- Coleta de dados
3- Analise
4- Desenvolvimento do texto
5- Consierações finais
Bibliografia
1- Introdução
Neste trabalho vamos relatar da experiência de uma escola cuja o nome não vamos revelar, essa escola tem passado por momentos relevantes em relação ao livro didatico em alguns periodos se tinha grandes procupações quanto a conservação dos livros pois os livros eram reutilizados por varios anos. Ou seja varias crianças tinha acesso ao mesmo livro por muitos anos e devido a má conservação de alguns livros, isso trazia constrangimento pois algumas crianças pegava livro em má conservação, hoje o programa do livro didatico nesta escola esta em um momento do qual trazz mais satisfação a toda comunidade escolar pois se chega livro novo todo o ano e as crianças levam o livro para casa, trazendo um marco muito importante na vida das crianças.

2- Coleta de dados
Conforme dados coletados com a diretora ela relata que as professoras em conjunto fazem o estudo, a analise, depois vai para a secretaria para formar um grupo por disciplina e a maioria e quem escolhe. Não somente a diretora escolhe mais os professores tem grande parceria nas escolhas do livro didatico. Existe o conforto de se ter os livros no inicio do ano letivo. Os professores tem a vantagem de receber em mãos as opções de livros a serem adotados, agilizando assim o processode escolha.
Os alunos estão muitos satisfeitos com os livros didaticos pois no termino do ano letivo eles levam os livros para casa, pois a escola não tem lugar para armazenar livros não mais utilizados, e os pais estão