Literatura iNFANTIL

2024 palavras 9 páginas
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

GLAUCIA FERNANDA DE REZENDE ALCANTÚ

LEITURA INFANTIL:
FORMAÇÃO DO LEITOR NOS ANOS INICIAIS

Dourados – MS
2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

GLAUCIA FERNANDA DE REZENDE ALCANTÚ

LEITURA INFANTIL:
FORMAÇÃO DO LEITOR NOS ANOS INICIAIS

Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade de Educação,Curso de Pedagogia do Centro Universitário da Grande Dourados – UNIGRAN,sob orientação da professora Doutora Terezinha Bazé de Lima.

Dourados – MS
2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

CURSO DE PEDAGOGIA

PROJETO DE PESQUISA

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

1.1 DISCIPLINA : Trabalho De Conclusão de Curso ( Tcc)

1.2 TITULO DO PROJETO : Leitura Infantil - Formação do Leitor

1.3 DADOS DO ACADÊMICO (A):

AUTOR: Glaucia Fernanda de Rezende Alcantú RGM: 053.3393
POLO: Ponta Porã – MS
ANO : 2013
ENDEREÇO: rua sete de setembro, n° 784 fundos, ponta porã – MS

1.4 COLABORADORES E INSTITUIÇÕES ENVOLVIDAS
Professores e alunos da Escola Nova Época

1.5 ORIENTADORES: Profª Dr.ª Terezinha Bazé de Lima

1.6 TIPO(S) DE PESQUISA (S):

Bibliográfica e Exploratória

SUMÁRIO

2 – INTRODUÇÃO............................................................................................................... 5
3 – PROBLEMA.................................................................................................................... 6
4 – OBJETIVOS......................................................................................................................7
4.1 – Gerais..................................................................................................................7
4.2 – Específico...........................................................................................................7
5 –

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