Letras portugues

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Texto analítico das entrevistas realizadas

O trabalho foi realizado com base nas orientações feitas em sala de aula pela professora Maria Eridam, sobre o que é planejar uma ação Didática com base nos textos de Regina Célia Cazaux Haydt, no qual foi realizada uma entrevista com a equipe pedagógica e com um professor de língua portuguesa de uma determinada instituição escolar, onde podemosobserva como é realizado planejamento daquela instituição. De acordo com as resposta foi feito uma relação com as teorias estudadas em sala de aula.
Temos consciência que a educação é um importante instrumento de transformações e intervenção da realidade, pois a mesma possibilita o desenvolvimento e lapida a vivencia e as experiências do homem. Deste modo, para que a educação ocorra de forma maiseficaz e continua e necessário à construção de uma aprendizagem, onde haja uma troca de conhecimento entre docente e discente. Pois como o próprio Paulo Freire vem nos ensinar “o ato de ensinar exige a existência de quem ensina e de quem aprende. E não existe ensinar sem aprender”.
Sabemos que o ato de planejar é uma necessidade constante em todas as áreas da atividade humana. Planejar éanalisar uma realidade e prever as formas alternativas da ação para superar as dificuldades ou alcançar os objetivos desejados.
HAYDT: “o planejamento escolar é processo de tomadas de decisão quanto os objetivos a serem a tingidos... No qual o planejamento escolar deve ser participativo, isto é todos os segmentos fazem parte da escola... ”
De acordo com a equipe pedagógica, a escola trabalha comProjeto Político Pedagógico (PPP), sabendo da importância da Proposta Curricular e do Projeto Pedagógico para o bom desenvolvimento de uma instituição, pois se acredita que “a escola se desenvolve de uma forma mais participativa e democrática...”, e que a realização do PPP na instituição acontece de forma coletiva, com estudos e reflexões, para se tornarem eficientes. Pois de acordo com ela a escolarprocura sempre fazer o possível para uma melhor condição de ensino para seus alunos “através dos planos curriculares e projetos pedagógicos a escola busca melhoria para uma pratica mais concreta e efetiva dos objetivos”.
Segundo equipe o planejamento da escola acontece anualmente, mas no decorre do semestre os docentes sempre fazem revisão para saber em que andamento está o desenvolvimento dosalunos e se é necessário fazer modificações em seu planejamento.
Mas como nem tudo é perfeito a equipe nos mostra uma dificuldade que infelizmente não é só dessa instituição. Segunda a mesma “A escola passa por serias dificuldades, mas as maiores são a falta de apoio familiar e descaso dos governantes no que se diz respeito à valorização do profissional e a redução no quadro de pessoal osdiversos setores”.
Temos noção de que é necessária a participação não só da comunidade escolar, mas de toda sociedade para que haja um bom desenvolvimento na educação de nossos discentes em geral. Além do que se faz necessário a participação dos governantes e pais, pois sabemos que a educação quando feita em equipe tem muito mais proveito. E quando isso acontece notamos um maior desenvolvimento escolarem todos os aspectos. Tendo em vista que a educação é o pilar principal para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e democrática.
Diante das respostas obtidas junto á equipe acadêmica e pedagógica nota-se uma instituição que tem como seu principal objetivo, a melhoria de vida acadêmica de seus discentes e que ato de planejar as ações da instituição ocorre de forma aparentemente positiva.Quando falamos em um planejamento de ensino, ou a ação didática, estamos prevendo as ações e os procedimentos que o professor ira realizar junto a seus alunos, e a organização das atividades discentes e da experiência de aprendizagem, visando atingir os objetivos educacionais estabelecidos.
De acordo com Libâneo: “o planejamento escolar e uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das...
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