Jogos e brincadeiras - ensino fundamental

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  • Publicado : 12 de novembro de 2012
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Introdução

A recreação e o lazer aos poucos estão sendo inseridos no conceito de muitas pessoas. Hoje já faz parte do nosso vocabulário como uma rotina, mas, continuamos a ignorar sua importânciae não dar a ela o lugar que lhes cabe.

Todo ser humano tem necessidade de alguma coisa, quer seja de ordem física ou emocional. A criança tem as suas necessidades peculiares, assim como oadolescente e o adulto também procuram satisfazer as suas necessidades biopsicossociais. Para a criança esta necessidade é maior e mais importante. Porque o limite de conhecimento é pouco e à medida que vãodescobrindo, o mundo que as cercam, vão compreendendo e conhecendo o que querem realmente.

Nesse trabalho traremos duas propostas de recreação, visando o desenvolvimento das dimensões cognitivas,sócio-afetivas e psicomotoras, através de jogos e brincadeiras.

ATIVIDADE 01

PEGA CORRENTE.

Objetivo especifico: Habilidade de correr de mãos dadas, fugir e perseguir; agilidade; cooperação,honestidade.

Preparação exigida pelo jogo: Dispersão pelo pátio, um será o “pegador”.

Desenvolvimento do jogo: Dado o sinal, o pegador corre atrás dos companheiros. O fugitivo que for apanhadopelo pegador, deverá se juntar a ele de mãos dadas em sua perseguição aos companheiros, somente os que estiverem na ponta da corrente poderão capturar os outros fugitivos. Os fugitivos poderão passarpelo meio da corrente caso consigam.

ATIVIDADE 02

EVITAR A BOLA. (03 EQUIPES)

Objetivo especifico: Habilidade de arremessar e receber a bola; precisão de lançamento em alvo móvel; boa atitudena competição; camaradagem (não ferir o companheiro).
Material utilizado: Uma bola.

Preparação exigida pelo jogo: Dispersos pelo campo, formando três equipes. Divide-se o campo em três partesiguais, de acordo com a capacidade de grupo.

Desenvolvimento do jogo: As equipes ocuparão sucessivamente os três campos. Cada um procura eliminar os adversários dos campos vizinhos, atingindo-os nas...
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